高校學生黨員發展中要把好的幾個關口

馬連營

發展黨員工作是黨建工作的中樞，是充實黨的力量的基礎工作。隨著高校招生規模的不斷擴大和改革開放的深入發展，國際、國內局勢發生深刻變化，社會結構發生深刻變動，思想觀念深刻調整，面對大學生入黨動機日益多元化、復雜化的趨勢，如何確保發展黨員質量，保證黨員隊伍的先進性和純潔性，就成了基層黨組織的一項重要課題。認真把好入黨積極分子培養教育、嚴格黨員發展程序和預備黨員教育考察等幾個重要關口，對保證發展黨員質量，可以起到事半功倍的效果。

一、下大力抓好入黨積極分子培養教育工作

首先，建立一支素質較高的入黨積極分子隊伍。學生入黨積極分子隊伍建設要立足一下“早”字，及早動手，積極主動開展工作。新生入學后，要根據檔案材料中高中的現實表現情況，軍訓中的組織才能、思想品德、集體觀念、帶頭作用發揮等情況，盡快物色一批積極分子的苗子。

第二，采取多種形式，加強對積極分子的培養教育，要認真組織入學積極分子參加黨校、黨課學習，對他們進行黨的基本知識和黨的優良傳統教育，使他們不斷提高對黨的認識，逐步樹立共產主義世界觀，積極向黨組織靠攏。

第三，指派專人負責培養入學積極分子。對提出入學申請的要熱情關懷，及時找他們談話，提出希望和要求；對確定為積極分子的，要指定一位黨員做聯系人；對確定為重點培養對象的，要指定兩名正式黨員做培養人，負責經常性培養教育工作。嚴格落實每學期與積極分子談話兩次、考察鑒定一次、向支部總結匯報一次的制度，全面了解和考察他們的思想活動和實際表現，肯定成績，及時指出不足和努力方向，幫助他們解決思想和學習、生活中實際問題。要有意識地向積極分子交任務、壓擔子，讓他們在實際工作中經受鍛煉和考驗，不斷提高覺悟和工作能力。

第四，實施政治導師制，加強對積極分子的培養。選拔一批政治素質好、黨性觀念強、業務水平高的黨員教授和干部擔任政治導師，在政治上對積極分子傳、幫、帶，增強黨的凝聚力和號召力，盡快提高入黨積極分子的政治素質，促使他們成熟起來。

第五，切實發揮團組織的“推優”作用，把優秀團員及時推薦給黨組織做培養教育和發展對象。

二、堅持標準，嚴格程序，保證新黨員質量

堅持用《黨章》中規定的黨員標準去衡量發展對象，按照《中國共產黨發展黨員工作細則》的要求，嚴格入黨程序，成熟一個發展一個。

首先，從四個方面衡量入黨對象政治上是否合格，把好政治關。1、是否具有堅定的共產主義信念，能不能自覺抵制社會不良思想的侵蝕。2、能不能堅決貫徹執行黨的基本路線、方針和政策，勇于同一切違背黨的原則的錯誤傾向作斗爭。3、是否堅定執行黨的決議，自覺遵守黨的紀律，認真完成黨組織交給的任務。4、有沒有無私奉獻精神，能不能帶頭發揚艱苦奮斗的優良傳統，全心全意為人民服務。

其次，發展黨員還要掌握以下條件：1、思想方面，掌握一定的黨的理論和知識，積極參加政治學習，入黨動機端正，積極靠近黨組織，經常向黨組織匯報思想、學習情況，虛心接受黨組織培養。2、學習方面，態度端正，刻苦努力，成績優良。發展對象在綜合測評中，德育成績和智育成績均應處于班級前列。 3、社會實踐方面，積極帶頭參加各項實踐活動，并在其中起到模范帶頭作用和組織作用。4、品德方面，模范遵守校規校紀，未受過處分，在同學中威信較高。個人利益能夠服從集體利益，責任心強，團結同學，樂于助人。

三、嚴格預備黨員培養教育和考察管理環節，把好轉正關

發展對象成為預備黨員后，一方面黨組織要教育他們不能松勁，應該以更高更嚴的標準要求自己，另一方面黨組織也要切實加強對預備黨員的培養教育。一是根據本人的實際特長和特點，交給他們一些有一定難度的任務，對他們進行培養和鍛煉。二是基層黨組織要定期分析預備黨員狀況，根據其入黨后的表現不斷調整和改進培養教育工作。三是組織員和培養人要定期找預備黨員談話，肯定其優點和長處，及時指出存在的不足和努力方向，對表現不好的進行批評教育。轉正前，基層黨組織要對預備黨員的表現進行全面的考察，認真進行討論和分析，切實把好轉正關。

只有把好了發展黨員的幾個重要關口，才能在發展黨員工作中層層把關、優中選優，才能確保新黨員的質量，保證黨組織的先進性和純潔性，增強黨組織的凝聚力和戰斗力，保證黨員先鋒模范作用的充分發揮和黨支部戰斗堡壘作用的發揮，為黨組織增添充足的新鮮血液。