試論英語寫作大賽對高職院校公共英語寫作教學的影響

段曉丹

【摘 要】近年來隨著高職教育的蓬勃發展，英語寫作大賽也如火如荼地在全國各地進行著。如今高職英語寫作大賽已經過去了五個春秋，從第一屆的嶄露頭角到第五屆的圓滿結束，此競賽在提升學生職業技能水平，展示英語應用性及職業性的特點方面發揮著越來越大的作用。第五屆高職英語寫作大賽是由來自全國28個省、市、自治區的679所高職院校組成的，參賽選手達到1637名之多。其規模之大，影響之遠，在同級別的其他競賽中處于領先的地位。英語寫作大賽對各院校英語寫作教學乃至整體英語教學水平的提升都提供了新視角、新高度，也為英語教學的發展提供了新方向。

【關鍵詞】英語寫作大賽 高職院校 寫作教學

一、英語寫作大賽對各高校英語教學的出路指明了方向

首先英語寫作大賽能夠提升各參賽院校在省內乃至全國的知名度，增加其社會影響力。因為參加寫作大賽經過校、省的初賽復賽，在省級選拔賽（復賽）中脫穎而出的學校獲得了在省內院校之間的良好聲譽。如在第五屆高職高專英語寫作大賽中，筆者所在學校的選手，經過初賽、省級復賽的比賽，取得了特等獎的好成績。四川省共有高職院校53所，進入全國公共英語總決賽的只有6所，這無疑展現了進入全國總決賽的各高校英語改革的成果。

其次，英語寫作大賽的題型設計、比賽內容，每年不斷革新，促進了各高校的英語寫作教學，它為各高校的英語寫作教學指明了新方向，增強了新理念。縱觀歷次寫作大賽的內容，筆者不難發現，內容的新穎及貼近大學生生活的特點，讓學生在比賽時充分發揮自身的水平和實力。與此同時，也必然會促進各高校英語寫作教學水平的提升。

再次，英語寫作大賽全國總決賽召開的同時，英語寫作教學論壇同時召開，此論壇匯聚了全國英語寫作教學方面的專家和能手，部分參賽院校的教師可獲得發言交流的機會。這一方面展示了發言院校的英語改革成果，另一方面為各校之間的交流提供了較好的平臺。教師通過論壇更新了寫作教學的理念和教學方法，并能適時調整教學內容，寫作論壇對于教師和學生來說，都是名利雙收的賽事。在與會期間，參賽院校的指導教師有機會與全國英語寫作教學的專家現場交流，會議上還有相關寫作改革的基金項目、獲獎論文等與參賽院校教師共享，這對于教師來說，無疑是難得的寶貴機會。

二、具體實施途徑

基于寫作大賽對于英語寫作教學的深遠意義和影響，各高職院校應該根據社會需求體現英語的職業性和應用性，調整英語教學的思路，改進英語教學的手段和方法，更新英語寫作的教材。具體實施可采取如下途徑：

1. 更新寫作教學的理念，拓展寫作教學的思維

高職英語教師要充分意識到寫作教學在英語教學中的作用，不能只重視口語的交際教學，而忽視了英語的工具性、實用性的另一重要特點。在教學計劃安排中要體現相應的學時，與此同時，教學理念一定要不斷更新，以英語寫作大賽為契機，注重職業英語的特點，加強英語寫作教學新理念的輸入。語塊寫作教學模式、意群寫作教學等新型寫作的教學思維可以應用在英語教學上，不能用古板、陳舊的思維來教學，要隨時關注社會發展對人才英語寫作水平需求的變化，關注用人單位及大賽對英語寫作的新要求、新觀點。

2. 采用新穎的教學方法和手段，提高學生的自信心和興趣

英語寫作教學要取得較好的成效，教師必須改進自己的教學方法，摒棄一言堂的模型式教學。英語寫作大賽題型的分布讓教師能夠在教學中采取多種方法，比如表格式、曲線式，發表論點式的作文，以及第一部分的實用寫作，讓教師可以采取分組式、集中式、個別輔導式的教學方法，抑或是在整個班級里進行顯性和隱性的教學分層，不同的學生提出不同的任務標準和目標，讓優等的學生能夠參加寫作大賽，能力較薄弱的學生，能夠掌握基本的職場應用寫作的內容，為將來步入職場打下良好的基礎。

3. 注重英語寫作課程的考核評價模式

英語寫作課程的考核仍然可采取形成性評價和終結性評價兩種考核體系。在形成性評價中，教師可根據單元或者章節內容進行階段性考核，可以采取學生之間互評、小組之間互評、不同系別之間的寫作內容考核比較的形式，引入案例分析，甚至可以請企業的相關人員，對學生的寫作水平進行口頭或書面的考核。在終結性考核中，教師可采取英語大賽題型的考核模式，這樣既鍛煉了學生的思維能力和水平，也為學校選拔選手和參加國家大賽做好了相應的前期準備。

4. 及時解決影響寫作教學的其他因素，為教學更好更優質的發展提供保障

在英語教學的具體實施中，英語寫作教材的選擇、學院領導對英語課程的重視程度、英語教師隊伍對寫作教學的重視程度等諸多因素都將對寫作教學的良性發展起到至關重要的作用。寫作教學改革在高職院校中要取得相應的成績，必須讓這些其他影響因素較好地保證英語教學的順利實施。

三、結束語

總之，英語寫作教學應該在各高職院校中得到重視。各高校和英語教師要珍惜英語寫作大賽給參賽院校帶來的良性刺激，以時代企業對人才的變化需求來指引英語寫作教學，讓學生的應用能力得到最大限度的錘煉和提升。

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