淺談琵琶教學(xué)

張笑雪

摘 要：琵琶是我國(guó)的民族樂(lè)器，它有著復(fù)雜的演奏技巧，具有豐富的表現(xiàn)力，在我國(guó)流傳有2000年之久，經(jīng)過(guò)歷代眾多演奏家的不斷實(shí)踐，逐步形成1整套獨(dú)特的演奏技法。我們應(yīng)以合理、科學(xué)的方法使學(xué)生很好地掌握和運(yùn)用這些技法。下面就是對(duì)琵琶的左手基本技法彈、挑、輪及左手按音來(lái)進(jìn)行講解、論述。

關(guān)鍵詞：琵琶 彈 挑 輪指 按音

中圖分類號(hào)：G632.33 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-098X（2014）09（b）-0130-01

1 彈、挑

1.1 演奏方法

彈：是用右手食指指甲端（一般用與拇指相鄰側(cè)的指甲端）觸弦，將弦向左彈出發(fā)音。

挑：是用右手拇指指甲端（一般用大指外側(cè)的指甲端）觸弦，將弦向右挑進(jìn)發(fā)音。

1.2 效果要求

音量方面：不論在慢速、中速或快速進(jìn)行中，都能使彈與挑的發(fā)音量相仿；并能作或強(qiáng)或弱的彈與或強(qiáng)或弱的挑。

音色方面：不論在慢速、中速或快速進(jìn)行中，都能作或堅(jiān)實(shí)或柔和的彈，并能作或堅(jiān)實(shí)或柔和的挑。

節(jié)奏方面：彈與挑作連續(xù)交替進(jìn)行時(shí)，首先練好節(jié)奏要均勻，決不可出現(xiàn)一長(zhǎng)一短的反復(fù)進(jìn)行。

其他方面：在做到上述各項(xiàng)要求的基礎(chǔ)上，才能在演奏樂(lè)曲時(shí)根據(jù)內(nèi)容以及曲調(diào)在進(jìn)行中的需要，作出或強(qiáng)或弱、或堅(jiān)實(shí)或柔和、或長(zhǎng)或短等有關(guān)音量、音色、節(jié)奏等方面的變化來(lái)。

1.3 一般弊病

在練習(xí)彈挑時(shí)，常見(jiàn)的弊病很多。例如：拇指的某一關(guān)節(jié)不會(huì)運(yùn)動(dòng)；彈時(shí)用拇指或中指抵住食指去用力；用脘關(guān)節(jié)或肘、肩關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)；脘、肘關(guān)節(jié)不會(huì)作次要的正確的配合運(yùn)動(dòng)；食指的發(fā)音較強(qiáng)，拇指的發(fā)音較弱；噪音很大；快不起來(lái)等等。

1.4 糾正方法

在糾正不同弊病的過(guò)程中，都須先從慢動(dòng)作開(kāi)始。如拇指或食指的某一個(gè)關(guān)節(jié)不會(huì)運(yùn)動(dòng)的，糾正時(shí)，可將這個(gè)關(guān)節(jié)作有意的大幅度運(yùn)動(dòng)；動(dòng)作要由慢漸快。如彈時(shí)用拇指或中指抵撐在食指上去用力的，糾正時(shí)可先把脘關(guān)節(jié)固定下來(lái)，再將食指作單獨(dú)的屈伸運(yùn)動(dòng)。用脘關(guān)節(jié)或肘肩關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)的，糾正時(shí)也是先將腕關(guān)節(jié)放在右腿上固定起來(lái)，然后再將拇指和食指作單獨(dú)的屈伸運(yùn)動(dòng)。肘、脘關(guān)節(jié)不會(huì)作正確的次要配合運(yùn)動(dòng)的，糾正時(shí)先把肘關(guān)節(jié)放在桌子上固定起來(lái)，次將前臂作轉(zhuǎn)動(dòng)，再在前臂的轉(zhuǎn)動(dòng)中同時(shí)運(yùn)動(dòng)拇、食兩指的各個(gè)指節(jié)關(guān)節(jié)。食指的發(fā)音量較強(qiáng)，拇指的發(fā)音量較弱的，糾正時(shí)把食指指甲與弦身在橫的角度方面成90度彈弦，拇指指甲與弦身在橫的角度方面成80度挑弦。

2 輪指

2.1 演奏方法

用右手五個(gè)手指的指甲尖端，依次在弦身上接觸，使發(fā)出連續(xù)而均勻的弦音。

2.2 效果要求

在演奏輪指時(shí)，要使每個(gè)輪音之間的時(shí)值相等，各指發(fā)出的每個(gè)輪音的音量要相等，音色要相仿，噪音要少。

2.3 一般弊病

初練輪時(shí)，可能產(chǎn)生的弊病很多最常見(jiàn)的有以下幾點(diǎn)。

（1）各指發(fā)音的時(shí)值節(jié)奏不均勻。例如：（甲）食指彈后，中、名、小三個(gè)手指很快地彈出；（乙）拇指挑與食指彈之間的時(shí)值較其他各指之間的時(shí)值為長(zhǎng)；（丙）小指彈與拇指挑之間的時(shí)值較其他各指之間的時(shí)值為長(zhǎng)。

（2）各指發(fā)音的音量、音色不相同。例如：（甲）拇、食指的發(fā)音量易強(qiáng)，中、名、小指的發(fā)音量易弱；（乙）拇指的音色較柔和，食、中、名、小指的音色較堅(jiān)實(shí)；（丙）拇指的音色最柔和，食指的音色略柔和，中指的音色較清脆，名指的音色略堅(jiān)實(shí)，小指的音色最堅(jiān)實(shí)。

（3）輪的整個(gè)音量較弱。例如：（甲）各指指關(guān)節(jié)的靈活度差，而且屈伸運(yùn)動(dòng)度很小；（乙）各指指甲與弦身橫的角度較大。

（4）糾正方法。初練輪時(shí)，如能根據(jù)“練習(xí)過(guò)程”的進(jìn)度安排，根據(jù)要求由慢練起的話，這些弊病就不至于產(chǎn)生。但如果已經(jīng)產(chǎn)生了某些弊病，只要認(rèn)準(zhǔn)弊病的原因，一般都能較快地得到改正。

（5）各指發(fā)音的時(shí)值節(jié)奏不均勻。（甲）可將中、名、小三個(gè)手指用極慢的速度和較強(qiáng)的音量練習(xí)，有意識(shí)地使這三個(gè)易于很快彈出的手指，改用極慢速度來(lái)彈奏，使其糾正太快的習(xí)慣；（乙）這種弊病，大都由于在輪的開(kāi)始時(shí)只會(huì)用食指起輪之故，糾正時(shí)，可改用拇指起輪的方法；（丙）這種弊病，大都由于在輪的開(kāi)始時(shí)只會(huì)用拇指起輪之故，糾正時(shí)可改用食指起輪的方法。

（6）各指發(fā)音的音量、音色不相同。（甲）先將中、名、小三個(gè)手指的指關(guān)節(jié)作頻繁的屈伸動(dòng)作，以使增強(qiáng)各指關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活度與力度。中、名、小三個(gè)手指指甲在與弦身接觸時(shí)所成橫的角度要小些，彈弦時(shí)各手指盡可能向面板方向作內(nèi)壓；（乙）先將拇指甲與弦身接觸時(shí)橫的角度控制在60度以內(nèi)，單獨(dú)反復(fù)多練，使養(yǎng)成這種觸弦角度的習(xí)慣。然后再練在五個(gè)手指作次第的觸弦中，拇指仍然能用這種較小的角度來(lái)挑弦；（丙）各指發(fā)音的音色不統(tǒng)一，大都由于各指不在弦身的較小范圍內(nèi)觸弦。可用極慢的動(dòng)作使各指在觸弦動(dòng)作中集中在弦身的半市寸范圍內(nèi)，此時(shí)，拇指宜運(yùn)轉(zhuǎn)到名指處，然后挑弦。待習(xí)慣于這種觸弦動(dòng)作后，再逐步加快各指輪動(dòng)的速度。

（7）輪的整個(gè)音量較弱。（甲）先將各指作單獨(dú)而頻繁的屈伸運(yùn)動(dòng)，來(lái)增強(qiáng)各指關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)靈活度與力度。然后在輪的動(dòng)作中，注意運(yùn)用各指的指關(guān)節(jié)來(lái)運(yùn)動(dòng)；（乙）用較慢的速度來(lái)練輪，注意各指指甲與弦身在橫的觸弦角度都在70度以內(nèi)，同時(shí)注意各指在彈弦時(shí)的運(yùn)動(dòng)方向，盡可能向面板方向作內(nèi)壓。

3 按音

3.1 基本按指

左手按指的基本按指是取空心握拳狀，大指抵住琵琶的背面，根據(jù)不同的把位高低有所區(qū)別。相把位和一把位，大指大約位于食、中兩指之間；第二把位大指和食指大致相平；第三把位大指高于食指；第四把位大指放棄托位，以手掌抵住琴身。四指的各關(guān)節(jié)呈凸型，即空心握拳時(shí)的手指狀態(tài)，可以說(shuō)這是左手指按琴樂(lè)器上的共同特性。千萬(wàn)不能呈凹型，關(guān)節(jié)一塌陷不利于指力的運(yùn)動(dòng)。四指均用指尖按品，當(dāng)然不要完全以垂直方向按，而是自然的向指肉方向略靠。按品的部位是按在品的略上一些，不能按在品上使音發(fā)悶，但也不要太遠(yuǎn)離品位使發(fā)音不結(jié)實(shí)。指力的運(yùn)用不能分散，用到哪個(gè)指，哪個(gè)指用力，并于按弦的一瞬間用力，過(guò)后馬上需放松，這樣指力才能持久并富于彈性。按指應(yīng)離弦近為好，一方面可以節(jié)約時(shí)間，另一方面可以節(jié)省力量，為日后快速的演奏爭(zhēng)取寶貴的時(shí)間與力量。

3.2 保留指

左手按指一般均需運(yùn)用保留指法，所謂保留指法就是如中指按音時(shí)，食指不必抬起仍可按于原位上。同樣，無(wú)名指按音時(shí)，食、中兩指仍可按于原位上，小指按音時(shí)，食、中、無(wú)名三指均可按于原位上。保留指法的優(yōu)點(diǎn)也在于節(jié)省指力與時(shí)間，亦為左手按弦樂(lè)器上的共同現(xiàn)象。

3.3 換把

相鄰兩把的連接與轉(zhuǎn)換稱為換把。換把要自然順當(dāng)，手腕可先作向上或向下的緩沖動(dòng)作，以帶動(dòng)手指換把按音。這樣可以盡可能減少換把時(shí)音與音連接上的痕跡。練習(xí)時(shí)要根據(jù)循序漸進(jìn)的原則，由第一把位至第二、三、四把位或相把位的步驟展開(kāi)。

3.4 跳把

相隔一把或幾把的兩個(gè)把位的連接與轉(zhuǎn)換，稱為跳把。跳把時(shí)，手、眼要一致，動(dòng)作要迅速，手腕和手臂作自然跳進(jìn)狀，力求前后音都清楚。尤其是前把的最后一音要完整無(wú)缺，后把的第一音要準(zhǔn)確到位。

參考文獻(xiàn)

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