大學是社會文化的核心景觀

○曹國永

黨的十七屆六中全會對深化文化體制改革，推動社會主義文化大發展大繁榮作出了重要部署，強調要堅持中國特色社會主義文化發展道路，建設社會主義文化強國。胡錦濤總書記在慶祝清華大學建校100周年大會上的講話中也明確指出，高等教育是優秀文化傳承的重要載體和思想文化創新的重要源泉。全面提高高等教育質量，必須大力提升人才培養水平，必須大力增強科學研究能力，必須大力服務經濟社會發展，必須大力推進文化傳承創新。六中全會決定和胡錦濤同志的講話不僅對高等教育今后的改革發展提出了新的更高要求，同時也賦予了高等教育新的歷史使命。大學從誕生之日起就承擔著文化傳承、整合、引導和創新的使命。進入現代社會以來，大學在國家現代化的進程中所發揮的重要作用越來越凸顯。因為處于國民教育體系的頂端，大學憑借其深厚的文化積淀和強大的社會影響力成為社會文化的核心景觀。引領文化發展、促進文化傳承創新更加責無旁貸地成為大學新的重要使命。

一、文化傳承與創新是大學的新使命

人類對本國歷史文化的傳承，主要是靠教育來實現和完成的，高等教育一直肩負著傳承文明和創新文化的重要任務。對當今的中國大學來講，文化傳承創新又是一個嶄新的使命，是時代發展對大學提出的新要求。從全球背景來看，在當前經濟全球化、文化多樣化的知識經濟時代，伴隨高等教育大眾化、終身教育體系和學習型社會的建設發展，大學將越來越成為人們思想和文化的中心。大學通過文化傳承以及倡導、交流和推動新思想、新文化，在滿足人們不斷增長的精神生活需求，引導日趨多元的社會文化的價值選擇，推動社會文化的繁榮與發展等方面必將發揮更大的作用。從我國歷史方位來看，在過去很長的一段時間內，由于客觀條件的限制和一些歷史原因，大學文化傳承與創新的使命沒有得到全社會足夠的重視和關注。隨著我國經濟社會的快速發展，人民群眾的物質生活得到很大改善，豐富精神文化生活就越來越成為人民群眾的熱切期盼。文化不僅是發展的重要組成部分，也是一個國家文明程度和發展水平的重要標志，是國家重要的“軟實力”。文化在滿足人民精神文化需要和在綜合國力中不斷凸顯的地位對大學的文化傳承創新提出了新的更高的要求，賦予了大學新的歷史使命。因此，我們應更加自覺、更加自信地將文化傳承與創新始終作為大學的神圣使命。

二、大學通過育人不斷進行文化傳承

大學的文化傳承與創新首先體現在育人這個核心職能上。從廣義上講，大學傳播、研究和創新文化的過程，實際上就是培養人才的過程。培養人才是大學的根本任務，文化傳承創新最根本的是要通過人才培養來實現，通過人才培養將優秀的傳統文化一代代地傳承下去并發揚光大，實現人的可持續發展和社會的不斷進步。

大學文化是一所學校的靈魂，是學校生存和發展的內在力量，能夠營造出一種潛伏、彌漫、浸染于整個校園的精神氛圍，對師生的價值判斷、思維習慣、學術氛圍、情感陶冶和行為養成都會產生重要的影響。在大學文化潤物無聲的熏陶下，學生們學習知識，崇尚科學，追求真理，并培養起創造能力、批判視野和人文情懷。這既是大學育人功能的實現，也是對人類優秀文化和中華傳統文化的傳承。

大學的育人功能既體現在課堂內的教學活動，又體現在隱形校園文化潛移默化的熏陶之中。因此，大學要大力推動中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦工作，把社會主義核心價值體系融人課堂教學，滲透到課程之中，在傳授知識的同時引導學生學會判斷和思考，不斷提高學生的思想政治素質和綜合素質。其次，大學還應結合歷史傳統和未來發展，凸顯自身辦學理念和特色，營造豐富多彩同時富有教育性的文化環境，使優秀文化和主流價值積極融入有形的校園物質環境和無形的人文環境中。同時，大學還應根據時代和社會對未來人才的需求，結合學生個性化發展的需要，開展各種豐富的課外活動和實踐活動，在多元化的文化環境中培養德才兼備的優秀人才，使他們不只將優秀文化保留和傳承下去，還能夠在未來更廣闊的空間里將優秀文化的影響輻射開來，發揚光大，成為引領社會文化的中堅力量。

三、大學通過創新推動文化的生產和傳播

大學是文化的生產和傳播中心，文化的創新也正是大學的生命力所在。大學，特別是研究型大學，是科學研究的重要力量，是基礎研究的重要陣地。大學通過開展科學研究與知識創新，揚棄舊義，創立新知，并傳播到社會，延續至后代，不斷培養崇尚科學、追求真理的思想觀念，不僅為解決國家經濟建設和社會發展中的重大問題作出了突出貢獻，而且有利于推動社會主義先進文化建設。高校哲學社會科學研究對社會主義先進文化的作用則更為直接而突出，很多大學不斷向黨和各級政府提供政策參考、決策咨詢服務，成為社會發展的智庫和咨詢服務基地。

特別在當前我國正全力建設創新型國家的背景下，大學的創新使命更加明確、更為凸顯。文化的生產和傳播是實現文化傳承和創新的重要使命。要實現這一使命，首先，從廣義的文化意義來說，大學必須大力提升科學研究與知識創新能力。要發揮優勢，瞄準科技前沿和國家經濟社會發展的重大科技問題，集中兵力，重點突破。要以學科和創新基地建設為突破口，積極構建高校的創新平臺體系。要大力推進教師隊伍建設，加速培養造就一大批青年拔尖創新人才。要大力發展哲學社會科學，緊跟時代步伐，回應重大現實問題，加強對全局性、戰略性、前瞻性問題研究，加快哲學社會科學成果轉化，形成中國特色、中國風格、中國氣派。其次，從狹義的文化意義來說，我國各類高校均應按照十七屆六中全會的要求，主動提高文化自覺，增強文化自信。中華民族傳統文化博大精深，富于濃厚的歷史底蘊和智慧，至今仍煥發出勃勃生機。各類高校都要從中華民族優秀的傳統文化中汲取力量，加強民族優秀傳統的總結與積累，大力弘揚中華文化的優良傳統和文化遺產，并形成自己的文化傳統精神，在傳承的基礎上實現綜合創新。特別是在全球化浪潮對文化多樣性的沖擊過程中，只有牢固地立足本民族的文化傳承，才不會在文化交融中迷失自我。

四、大學的文化特色豐富并引領社會文化的發展

以北京大學為代表的一批高等學校是中國近代新文化運動和五四運動的策源地，不僅翻開了近代中國新民主主義革命的歷史畫卷，以愛國主義為核心的五四精神也不斷地傳承下來，形成了愛國、進步、民主、科學的光榮傳統，而且這種精神傳統至今仍在激勵一代代青年人以中華民族的復興為己任，為國家強盛而努力奮斗。大學的文化傳承與創新，對引領整個社會文化創新和發展都具有十分重要的意義。在充滿變革與競爭的現代社會，大學作為思想和價值的孕育和批判中心，不僅有能力、而且有責任發展人們的理性思考和批判能力。特別是我們社會主義大學，更要作為傳播社會主義先進文化、培養社會主義先進文化建設者的主陣地。要始終站在社會發展與歷史前進的思想制高點上，堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝全體師生員工，把社會主義核心價值體系融入教育全過程，加強和改進學校思想政治教育，以人類文化的精髓和智慧引領大學生和社會公民樹立良好的社會主義核心價值體系，發揮精神文化中心的作用，在實現社會主義文化的大發展大繁榮中作出自己的貢獻。

同時，大學還是一個具有高度自我調節和適應能力的組織，開放性和包容性是大學文化的基本特性。這種海納百川、有容乃大的開放包容精神是大學不斷發展的動力，也決定了大學在推動文化交流方面具有突出的優勢。當前，文化的交流和傳播在全球化進程中扮演著越來越重要的角色。世界多元文化的并存與發展，各國文化的交流與對話也將為我們提供文化創新的動力，高等教育的國際化更是提供了文化交流和融合的契機。大學應以廣闊的視野和開放的心態，積極推動文化的交流，積極吸收借鑒國外的優秀文化成果。大學還應積極服務國家“走出去”戰略，積極開展對外合作與交流，辦好孔子學院，加強各國人民喜聞樂見的文化交流與傳播，在主動融人世界的同時擴大中華文化的國際影響力，展示中華文化的特色與魅力。

此外，大學文化本身也是社會文化的重要組成部分。大學的文化特色是內在理念和精神在歷史的發展中沉淀下來的獨特的文化魅力。大學自身的個性化和多樣性構成了一種百家爭鳴、包容寬松的文化環境，這種文化本身豐富了社會的文化氛圍。大學文化的創新發展潛力在于建設有自己特色的個性文化，并將這種文化充分地體現在自己的辦學理念和校園建設中，特別是在人才培養、科學研究和社會服務三項職能中立足自身的優勢，明確發展的方向，凸顯自己的個性化特色。從不同學校之間來看，個性化的大學文化在社會中兼容并包，合作共生，共同形成百家爭鳴的文化氛圍。這種多樣性的文化也極大地豐富了整個社會的文化，適應了社會對大學的不同需求。

文化是一個穩定、長期影響人們生活的要素。大學文化建設應在保守性和創新性的平衡中穩步向前推進。大學文化因其積淀和傳承文化的天然使命，具有保守性的特征。保守性既體現在縱向的歷史發展中，大學文化需要代代相傳，錘煉凝結，保持特色；又表現在橫向的社會關系中，大學與社會若即若離，是社會中相對獨立的象牙塔，保持著自身特有的清醒和視野。同時大學又是面向社會和未來的，21世紀的大學已成為社會最前沿的機構，對國家和社會發展起著舉足輕重的作用。為了回應時代變化的挑戰和國家社會的要求，超越現在、引領未來，大學必須站在社會和時代的前沿，保持與社會之間的協調，不斷創造新知識、新思想、新文化。因此，大學文化建設要兼顧保守性和創新性，不驕不躁，循序漸進。大學的文化性格和文化特色絕非一日之功，要在長期的積累中平穩地形成，在傳承中創新，在創新中發展。

黨的十七屆六中全會為推動我國從文化資源大國向文化強國邁進提供了堅實的指導思想，也對中國大學的文化建設和發展提供了新的機遇。但同時，大學在推動文化傳承創新的過程中，仍然面臨著來自文化概念和體制、學校自身和國內外形勢等各方面的挑戰。大學應積極應對，在繼承傳統文化、推動文化創新、促進文化交流、引領先進文化、培育文化人才等方面發揮應有的作用，完成時代賦予大學的新使命。

（本文摘自《建設有特色高水平大學的探索與實踐》一書。）