策展人培訓班：模擬一次“策展人”搜索指南的不確定性

王宗亮

事件概要

2014年6月17日，由文化部藝術司、中央文化管理干部學院主辦的全國藝術策展人培訓工作全面啟動，經專業的課程論證，邀請我國策展行業內最優秀的導師團隊，搭建藝術政策、對外藝術展覽、專題精講等板塊，為學員提供解行業最新發展、拓寬理論視野、提升專業能力的平臺；首批81名參訓人員，均來自全國各地美術館、博物館、畫廊、藝術基金會等藝術機構。

大家點評

策展人一詞源于英文“curator”，全稱“展覽策劃人，是指在藝術展覽活動中擔任構思、組織、管理的專業人員。這個舶來詞，對于西方來說在西方語境來說也具有較為靈活的衍生性，因為“curator”通常是指在博物館、美術館等非贏利性藝術機構專職負責藏品研究、保管和陳列，或策劃組織藝術展覽的專業人員，也就是常設策展人。而與之相對應的則是“independent curator”，通常譯作“獨立策展人”或“獨立策劃人”。中文“獨立策展人”一詞，獨立策展人在身份上不同于在美術館、博物館等藝術機構的常設策展人，當然更不同于通過組織商業性藝術展覽贏利的畫廊主（gallerist）或經紀人（dealer） ，而根據可考信息證實，“策展人”一詞在20世紀70-80的香港、臺灣等大中華地區或海外華人較為集中的范圍內使用，20世紀90年代開始引入中國大陸藝術界并在近年廣為采用。因為早年間當代藝術市場的方興未艾，那時的策展人由首批批評家，學者等“兼任”。（以上內容，部分來自網絡搜索）

長期以來，因策展人傳入國內時間較晚，與公眾正式接觸時間更晚，致使本來就較為小眾的當代藝術中的策展人，更為顯得沉默，猶如被整個行業雪藏一般。但可以肯定的是，當我們決心聚焦策展人—策展人培訓班時，就不可避免的要搜索（通過各種途徑）與它們相關的蛛絲馬跡：策展人培訓班究竟教些什么？“畢業”效果如何？什么人可以參訓？對于“策展人培訓班”這樣的詞眼，根據事件概要中的簡單描述，我們不難看出，在較為官辦背景的培訓環境下，培訓內容似乎倚重于對于參訓人員的策展意識灌輸，并且在國際標準和已有國內經驗基礎上，進行有系統的規范化、職業化推進。相當于是一個“定向”的、針對在職策展人群體的“晉級”培訓。而參訓人員的構成文中也直接給出了答案。由此可見，“搜索”之于“策展人培訓班”，不僅等同于發現和最終遴選“符合標準”的策展人，如果當作模擬一次聯網搜索時的情景，它似乎還是一次有“篩選條件”的搜索；而“策展人培訓班”在日后是否會擴大目前與國內優秀導師的合作方式，演變為邀請知名第三方藝術機構的直接參與？或是刺激出更多的民間培訓機構，共同填補仍然存在的相關領域空白？甚至在日后成長為一個藝術圈的“MBA”認證，成為藝術圈的“長江商學院”？如果將諸如此類的“次生疑問”代入到“搜索”范疇中，恐怕應當類似于網頁搜索過程中，由關鍵詞所產生的“相關搜索”—甚至是“沒有找到相關內容”的結局？

馬爾克斯曾說，虛幻是粉飾現實的一種工具。而當我們放眼于今，當互聯網越來越發達，當看似飄渺卻根植于現實、又有很大幾率“無功而返”的虛擬和搜索技術普及到每個人的生活時，每次聽命于下令者的指向性搜索，都有可能產生許多與搜索初衷“相左”的疑問和更多的不確定性。也許，正如那些我們都擁有的搜索不利的共同體驗一樣，我們并不能過于武斷為“策展人培訓班”，或策展人未來的發展屬性妄下論斷。但它一定會因為你的初衷，成為存在于你內心中的一次次搜索注腳。日后，我們便可以循著這樣的“注腳”，有據可行的進行更為精確的“搜索”。