基于網絡環境下的高校圖書館管理創新研究

徐麗瓊

[摘 要]圖書館是供人們查閱資料的地方，高校的圖書館體現了高校的辦學理念和教育目標，是發展高等教育必不可少的重要組成部分。隨著科技的不斷發展，計算機信息技術在網絡環境下迅速發展，網絡上的那些信息資源和文獻資料遠遠比圖書館里的資料豐富，而且也比較容易查閱。因此我們要致力于圖書館管理的創新研究，用更快捷、更方便的網絡信息技術去管理圖書館。這篇文章主要闡述了圖書館管理的現狀，以及網絡環境下圖書館管理創新的必然性和相關舉措。

[關鍵詞]網絡環境；高校；圖書館管理；創新

每次社會的重大變化首先都是以思想的進步為前提，隨著網絡信息時代的到來，高校的圖書館管理也在不斷的發生著變化。要實現圖書管理的信息化，就要改變現有的管理辦法，在網絡環境下實現高校圖書館管理的創新，從而為廣大讀者提供更高質量的服務，實現信息的快速傳遞，有效的利用文獻資料。

一、高校圖書館管理的現狀

1、我國高等院校圖書館管理人員的綜合素質不高

近幾年來，隨著信息技術的不斷發展，計算機網絡環境也在不斷的變化著。高等院校圖書館也在進行網絡化的建設，但是在建設的過程中遇到了很多難題。在高校中，綜合素質較高的管理人員是相當缺乏的，圖書館里的資料應該是最新的，那些文獻資料都是針對性很強的，而且也比較靈活，但是就目前的情況來看，我國高校的圖書館里卻出現了資料的老化現象。[1]

由于我國高等院校的圖書管理人員大部分是非專業的，尤其是缺乏網絡方面的人才，這給圖書的管理工作帶來了很大的不便。如果沒有綜合素質較高的人員去管理，我們的圖書館里的資料就不可能被充分的利用，從而影響了服務的質量和學生的學習，阻礙了教育事業的發展。

2、我國高等院校的圖書館的管理機制不完善

從我國高校的圖書館管理結構可以發現，圖書都是分類進行存放的，不同類別的圖書分別在不同的期刊室，有理工類的閱覽室，有文藝類的閱覽室。這樣的分類方式不利于實現資源的共享，對圖書館的整體結構缺乏規劃，阻礙了網絡化圖書館的建設。

我國高等院校的圖書館管理機制不完善主要是各部門之間不協調，合作性不強。圖書館里分工比較明確，管理員只負責自己范圍內的圖書，而不去整理其他類的圖書資料，這樣就導致了管理員對圖書館里的圖書資料不是很清楚，這樣也不能為學生提高更好的服務。如果能加強各部門之間的聯系，不斷的完善管理體制，圖書館里的文獻資料也許會更好的被利用起來。

3、我國高等院校的圖書館管理觀念比較陳舊

在某種程度上來說，高等院校的圖書館管理工作和其他機構的管理是一樣的，都應當推陳出新，隨時隨地的探索先進的管理辦法。在網絡飛速發展的今天，高校圖書館越來越多的依賴于計算機信息技術，理所當然的認為計算機信息技術能夠解決所有的難題，能夠實現系統的管理圖書資料，所以缺少了人為因素的參與，忽視了人的作用。

雖然計算機信息管理技術很發達，但是人在這其中所起的作用也是不可忽視的，沒有人的參與也就無所謂信息化管理。要想使圖書館里的資源得到有效的利用，在利用網絡的同時也要發揮人的主觀作用，畢竟人是一切行為的組織者和建設者。用新的管理模式去管理，在以人為本的前提下，充分的利用信息技術，實現圖書的有效化管理。

二、網絡環境下高校圖書館管理創新的必然性

1、在網絡環境下進行高等院校圖書館管理的創新能為社會做出更大的貢獻

隨著計算機科技的不斷發展，網絡已經進入了世界的各個角落，信息的傳遞更加快捷，為了更好的服務社會，在知識經濟迅速發展的今天，高等院校的圖書館管理方法應該有所改進。[2]以前的圖書館管理模式是非常復雜和繁瑣的，圖書管理員的大部分時間都在整理圖書館里新近的圖書資料，將這些資料進行整理和歸類，以便于讀者的查閱。這樣進行信息的傳遞不但浪費時間，而且信息的傳遞也是非常慢的。

我們應該采用一種全新的信息傳遞模式，充分的利用現代網絡技術和數字化技術，加強各部分之間的整體聯系，形成一個綜合性的、比較開放的管理方法，加強各大院校之間的聯系與合作，攜起手來共同創造輝煌，更好的服務社會，提高應變的能力，適者生存，以免被社會所淘汰。

2、在網絡環境下進行高等院校圖書館管理的創新能使我國的教育和科研事業更好的發展

高等院校是進行科研項目的重要基地，很多科研成果都是來源于那些高校的教育者。高校圖書館是一個重要的信息資源庫，它可以為教學研究者提供大量的文獻資料，從而促進高等院校教師的教學工作，從單純的講述課堂知識延伸到某些課外的相關資料，進而從校園擴大到當代大學生未來的人生規劃甚至是整個社會。[3]

高校圖書館是一個資源的聚集寶地，這里有著豐富的文獻資料，可以促進教育事業的發展。所以，高校的圖書館管理辦法必須要有一個更完善的體制，一定要進行創新，這樣才能更好的促進教育和科研事業的發展。

3、在網絡環境下進行高等院校圖書館管理的創新能使圖書館的資源得到有效的利用

高等院校學生能力的提高和知識的豐富都有賴于圖書館里豐富的資源，圖書館是高校里的一所文化教育機構，它能夠提高學生的思想道德素質和文化水平，高校的圖書館不但是知識的建設者，更應該是知識的傳遞者。[3]學生是高校圖書館閱讀的主體部分，學生通過圖書館里的資料進行學習，從而使自己的知識不斷的豐富，不斷進行知識的更新，陶冶自己的情操，獲得讀書的樂趣。

高等院校的圖書館只有不斷的進行管理上的創新，才能使資源更好的被利用。網絡環境的出現給圖書館的管理帶來了很大的變化，通過網絡這個層面，可以使更多的資源整合在一起，利用網絡環境進行資源的整理可以節省大量的時間，從而使電子資源得到有效的利用，充分的體現圖書館的服務功能，為學生查閱資料提供了便利條件，從而使我們的圖書館長久的發展下去。

三、網絡環境下高校圖書館管理的相關措施

1、建立網絡環境下圖書館的信息資源共享機制

信息資源的共享是網絡環境下高等院校圖書館信息管理的一個重要體現。圖書館的信息服務是多種多樣的，這些多樣化的服務方式與現代化的信息技術既有交叉重合的部分，又有各自的特點。我們要建立一種多樣化的信息管理機制，實現圖書館信息資源的共享。

首先從微觀層面上對圖書館的各個內部結構進行某種程度的整合與規劃，建立各個部門之間信息的數字化管理，應用現有的計算機技術在圖書館內部組建一個局部的網站，用局域網來實現小范圍內信息資源的專用網站。其次是要建立與其他學校圖書館進行資源共享的中等層次的網絡環境，實現不同學校的信息資源的共享和管理的一體化，這樣就豐富了圖書館各種文獻資源。最后要建立一個宏觀的圖書館信息資源共享系統，這個系統能夠實現全國范圍內的信息資源的共享。通過這三種形式，資源共享機制的規模不斷擴大，從而形成一個完整的高等院校圖書館信息資源共享機制，使資料的查閱更方便快捷。

我們不但要建立這種資源的共享機制，同時還要保證這種管理機制的安全性，這對高校的信息資源來說是非常必要的。在這個科技飛速發展的時代，網絡越來越普及，信息的安全性也引起了人們的重視。很多不法分子的出現使高校的圖書館信息管理機制面臨著嚴峻挑戰。我們要加強信息的安全化管理，建立信息安全管理辦法，對參與信息管理的各個主體進行明確的分工，同時要加強各部門之間的協調，劃分區域進行管理。

2、加強圖書管理員和廣大讀者之間的緊密聯系

很多高等院校的學生對圖書館里各種文獻資料的查閱方法并不是很清楚，所以要通過各種方式加強對廣大讀者的教育和信息的傳遞速度。圖書管理員應該用各種方法進行圖書館內各種信息資源的的解說，可以印發各種宣傳彩頁，讓學生自己去主動了解各種圖書資料的分布情況；也可以開辦一次大型的電子資源管理講座，通過這種方式告知廣大電子期刊閱讀者正確的查閱方法和正確的使用信息檢索的方式，以避免對電子器材的損壞。

實現網絡環境下圖書館管理的創新還應該實現讀者和管理員的雙向互動。可以在電子閱覽室內開始一個咨詢服務的柜臺，當廣大讀者不能自己找到所要的信息時，可以去前臺進行咨詢，這樣可以使圖書館的管理看上去更規范化，同時也增加了讀者與管理員的交流，能創造一個和諧的氛圍。

3、要改變原有的圖書館管理理念，實現管理理念的創新

所謂管理理念的創新就是要改變高等院校的管理思想，采用新的管理思想來發展高校的圖書館。首先是要有發展的眼光，這是一個信息的時代，我們要與時俱進，跟隨時代發展的腳步。在網絡環境下，我們要及時的調整原有的管理方法和策略，采用新的理念去進行圖書館管理。改變原有的封閉式管理，將圖書館進行對外開放，并且要建立一種全新的服務理念，在不斷的探索中尋求更好的管理辦法，要跟隨著網絡環境的變化發展，要積極的去適應這種快速的發展模式。

其次是要實現系統管理理念的創新，高校圖書館的各個部分都是緊密聯系的一個整體，缺少任何一個環節，工作都無法進行。我們要注重整體與部分的關系，在網絡環境下實現有機的組合，使各部門之間協調運作，這樣才能取得最佳的效果，實現系統的一體化管理。

再次是要有競爭的意識，圖書館不能再像以前一樣進行信息資源的壟斷，如今市場經濟在我國占主導地位，高等院校的圖書館雖然是我國教育機構的一個重要組成部分，但是在網絡如此發達的今天，如果不緊跟市場經濟發展的步伐，同樣也會被淘汰出局，而無法在高校中健康的發展。[4]

最后是要發展圖書館的效益，雖然圖書館是國家教育機構為當代大學生免費提供的資料查閱庫，但是面對網絡環境的挑戰，如果圖書館不能運用一些現代化的信息管理技術，仍然還是只買進一些期刊和雜志，根本無法滿足廣大讀者的需求，這樣圖書館就形同虛設了。我們要提高圖書管理的經濟效益和社會效益，經常的對圖書管理員進行各種各樣的培訓，讓他們學習如何管理好圖書資源，充分發揮圖書館的功能，真正的實現物盡其用，達到良好的收益效果。

4、要明確網絡環境下高校圖書館管理的價值取向

高校的圖書館管理的價值取向首先應以廣大讀者為主，其管理理念和管理辦法都要站在讀者的角度去考慮，實行“一切為了讀者，為了一切的讀者，為了讀者的一切”的管理理念，從為讀者服務的角度出發，實行人性化的管理。

高校圖書館的管理要以人為本，以此來塑造圖書館的良好形象。要充分的考慮本校學生學習的特點，多采用學生感興趣的方式來進行圖書的管理，可以用發放調查問卷的形式征求廣大讀者的意見，集思廣益，總結一個最好的圖書管理辦法以方便學生的閱讀。

網絡環境下高校圖書館的管理要有自己的特色，通過建立一個信息化的服務中心，就像是網絡上的客服一樣，當讀者遇到不明白的問題或者找不到所需要的資料時可以進行咨詢。這樣方便快捷，既節省了管理老師的時間，也節省了學生的時間，提高了學習的效率，也可以使圖書館的資源更好的被使用。

結束語

綜上所述，網絡環境下進行圖書館管理的創新是非常有必要的。運用現代化的電子資源信息管理技術去管理圖書館的文獻資料是非常方便的，不但能使圖書資源更快的傳遞下去，而且還能實現信息資源的共享，充分發揮圖書館的作用，使資源得到有效的利用。同時我們還要提高圖書管理員的綜合素質，促使人們不斷的學習新鮮事物，提升和完善自我，掌握好現代化的信息管理技術，為廣大讀者提供滿意的信息服務，促進我國高校圖書館事業的持續發展。

參考文獻：

[1]高曉艷.網絡環境下高校圖書館管理的創新研究[J].高校管理.2013（07）

[2]侯文賢.網絡環境下高校圖書館管理模式的創新[J].科技情報開發與經濟.2012（13）

[3]王凌云.網絡環境下的高校圖書館管理創新[J].文化教育.2012（13）

[4]段汶君.試論網絡環境下高校圖書館管理創新[J].現代情報.2012（14）