試論如何在網絡環境下做好高校圖書館管理創新工作

謝蓉+閔紅武+孫明節

[摘 要]隨著社會發展的逐漸加快，科技的不斷進步，網絡技術的使用逐漸趨于廣泛。現階段高校的圖書館管理也逐漸向著信息化的方向發展，這就要求對圖書館在網絡環境下的管理理念、方式等方面進行不斷的創新，以此來實現圖書館的信息化管理。本文主要對網絡環境下的圖書館管理進行研究，并對高校圖書館的管理進行不斷的創新與完善。

[關鍵詞]網絡環境；圖書館管理；創新

隨著網絡技術的發展加快，在一定程度上影響到了高校圖書館的管理模式，這也就使高校圖書館的管理不斷發生改變，在人員管理、信息管理等諸多方面都在不斷的創新與完善。網絡環境下對高校圖書館進行創新，是為了從根本上提高高校教育的質量，提高圖書館的管理效率，這也是社會發展的必然要求。

一、網絡環境下高校圖書館管理創新的必要性

（一）網絡技術的發展要求高校圖書館的管理創新

隨著科技的發展逐漸加快，網絡技術也在不斷的完善，這也就對傳統的圖書館管理方式進行了改變，網絡環境下的圖書館出現了電子閱覽室以及數據庫等，這都在一定程度上對傳統的圖書館進行轉變，傳統的管理方式也難以達到圖書館的要求。高校的圖書館開始通過網絡技術來不斷開發不同的電子閱覽軟件，傳統的管理方式無法對其進行有效的管理，這也就在一定程度上推動了高校圖書館的改革。尤其是近幾年，我國對教育的重視，使高校內部的設施逐漸完善，網絡技術的應用也日趨成熟，高校逐漸開始重視對網絡化圖書館的建設，這也就說明對圖書館的管理不再局限在實體資源的管理。隨著數字化與網絡化圖書館的發展與進步，對圖書館管理進行創新已經成為現階段需要進行研究的課題。

（二）網絡環境下高校圖書館服務的管理創新

現階段，我國的網絡技術發展逐漸加快，網絡資源的更新也不斷加快，為了達到讀者對信息的需要，高校就應該對圖書館的管理進行不斷的改革，以此來適應信息更新的速度，達到教師與學生對信息資源的要求。學校還應該對基礎設施進行不斷的完善與創新發展，以此來為學生全面發展提供基礎。同時，要在網絡的環境下提高圖書館的管理質量，為學生提供全面的服務，就應該明確學生的要求，讓學生提出創新的建議，以此為依據進行不斷的改革。

二、網絡環境對圖書館的影響

（一）對高校圖書館提出了新的衡量標準

傳統的圖書館管理都是通過是否獨立提供服務與規模來對圖書館的地位進行確定。隨著網絡環境的發展逐漸加快，對圖書館的衡量標準提出了新的要求，通過圖書館自身的信息能力與網絡化來評價圖書館的綜合能力，主要表現就是：圖書館信息服務的銷量、服務對象的范圍、服務人員的素質以及信息服務的手段等等。

（二）提供高質量的信息服務

圖書館隨著網絡技術的發展不斷加快，已經成為現階段信息的主要凝聚中心，尤其是高校的圖書館，更應該注重其自身的信息含量與信息效率，這也是與傳統圖書館管理之間的差異，傳統的圖書館管理主要注重的是信息載體上的不同。現階段的高校圖書館應該滿足學生的檢索要求，這就要求對圖書館的管理進行不斷的創新，并進行專業化與規范化的管理。

（三）對信息服務方式提出了新的要求

傳統的圖書館信息載體主要就是通過紙張，知識的傳遞也是通過文獻的流通、整理來實現的，這種以實物為載體的方式存在一定的局限性，其自身的傳播效率也相對較差，更是難以適應信息技術高速發展的今天。隨著網路技術的發展不斷加快，高校的圖書館模式也在發生一定的改變，傳統的紙張載體難以使用時代的要求，這就要求對其進行不斷的創新，建立網絡化、自動化、數字化的體系來對高校圖書館進行有效的管理。

三、網絡環境下高校圖書館管理創新的途徑

（一）圖書館管理理念的創新

社會的進步與發展，通常都是在思想與觀念發展的基礎上進行的，所以網絡環境下圖書館的創新也應該在觀念上進行不斷的更新，對傳統的思想進行解放。高校的圖書館管理應該是在長久發展的前提下進行，應該跟上社會發展的進程與網絡技術發展的步伐，以此為依據來對圖書館的管理進行改善，打破傳統的局限性，樹立新的管理觀念。創新觀念是現階段圖書館管理進行創新的前途，在網絡環境的基礎上對現代圖書館的管理技巧進行掌握。這就要求學校對自身的狀況進行研究，對學生的需求進行掌握，并明確學校整體發展的方向，以此來對圖書館的管理工作進行創新。也可以對成功的校園圖書館管理經驗進行借鑒，并以此來結合校園的實際狀況，制定符合高校自身發展的管理理念。

（二）創新圖書館管理機制

圖書館現有的管理機制難以激發工作人員的積極性，也缺乏相應的講法機制與約束機制，這也就在一定程度上降低了圖書館管理工作的效果。同時也存在著一系列的問題與不足之處，例如缺乏明確的定位，內部的管理機制較為古板，自主經營的意識相對較為淡薄，投資的效益也較為低下等等，這一系列的問題都直接影響到高校圖書館的管理質量，同時也難以滿足市場經濟條件下人們對信息資源的需求，難以達到圖書館自身的作用。

對圖書館現有的管理機制進行改革，主要就是對人員的改革，注重績效考核制度的應用，以此來對員工的工作起到激勵的作用，但現階段的圖書館管理只是注重對物質方面的獎勵，效果并不明顯，這就要求在圖書館管理的過程中滲入人文主義精神，以此來對內外部的環境進行完善。圖書館的人事管理方面應該注重以人為本的思想，對先進的管理技術與管理經驗進行學習與引入，以此來達到人們的需求，進而實現工作人員的價值，這也是圖書館管理的目標，以此來激發工作人員的積極性與熱性，從根本上完善圖書館管理的工作。

還應該建立相應的規章制度，以此來對管理人員的工作進行約束與規范，使圖書館的管理有章可依，這也就可以提高管理的規范性。對圖書館的內部機構、崗位職責、行為標準、目標任務等諸多方面進行設置，通過不同的方式來對員工的工作進行約束，做到合理分工、獎罰分明、權責明確的效果。還應該將圖書館的管理向著合理化、科學化、制度化以及規范化的方向發展，對傳統的粗放式管理進行轉變，轉變成精細化的管理。同時，還應該對員工的責任意識進行培養，定期對員工進行培訓，以此來提高工作人員的專業素養與圖書館內部的凝聚力，從根本上提高圖書館的管理工作。

（三）圖書館管理手段的創新

高校圖書館的主要作用就是對信息進行有效的收集、整理、存儲以及傳播，這也是現階段進行教育的主要環節。這就要求對圖書館的管理手段進行完善與創新，不僅要對圖書館的信息資源進行重視，還應該注重對新技術的應用，以此來為高校師生提供完善的信息資源，達到學生使用的要求。隨著網絡環境的發展逐漸加快，圖書館對信息技術的應用逐漸增多，這也就為圖書館信息管理、利用以及開發提供了相應的基礎。現階段的餓圖書館通常是通過網絡技術與多媒體技術來為學生提供多方面的信息資源，通過智能化的檢索來完善圖書信息，為學生的檢索提供便利。

（四）創新圖書館管理服務

網絡環境的發展為圖書館的服務帶來一定的影響與變革，管理服務的內容、方式等諸多方面都有一定的影響，這也就使圖書館的服務范圍發生一定的轉變，從傳統的現實到現在的虛擬世界，服務的內容也存在一定的轉變。圖書館的管理服務不斷的發生著變革，尤其是現階段的網絡造成雜亂的信息資源泛濫，這也就會在一定程度上影響到學生的思想，這就要求圖書館的管理人員對圖書進行有效的整合，為學生提供完善、健康的信息，以此來幫助學生進行全面發展。同時，還應該加強讀者與圖書管理人員之間的交流，使其明確學生的需求，以此來對管理進行轉變。此外，由于網絡的發展加快也會帶來一定的負面影響，大量的信息不斷的涌入人們的視線，這就要求圖書館的管理人員注重信息的質量，并滿足學生個性化的需求。

（五）對圖書館的業務流程進行創新

圖書館想要對其自身的業務流程進行創新，就應該對傳統的業務模式進行轉變，通過網絡技術來對圖書館內部的館藏進行不斷的豐富，并實現館藏內容的數字化與信息化，在網絡上構建相應的圖書館數據庫，以此來對業務流程進行轉變。高校的圖書館還應該結合自身的優勢與特點來對圖書館的服務能力與規模進行建設，并對圖書館的業務流程進行有效的重組。隨著網絡環境的發展與進步，圖書館內部的信息也逐漸向著信息化與數字化的方向發展，想要對其進行優化與創新，就應該提高管理的效果，并實現以服務為中心的業務流程重組。

對原有的館藏進行有效的管理與加工，并掌握讀者的要求，以此為依據來對館藏進行收集與整體，這也就可以在一定程度上促進圖書館的發展，通過現代的網絡技術來對圖書館的結構進行再造，建立相應的網絡結構，以讀者的需求為依據來對相關的文獻資源進行開發與管理。不斷地對圖書館信息資源的能力進行提高，在一定程度上激發圖書館的創新潛力，從根本上提高圖書館管理的效率與質量。

四、結語

隨著網絡技術的發展加快，高校圖書館的管理也逐漸受到重視，這就要求對圖書館的信息化與創新進行有效的結合，以此來構建新的平臺，以此來實現圖書館的高效管理。

參考文獻：

[1]文淑君.高校圖書館在網絡環境下的管理創新[J].學園，2013（03）

[2]劉薇.試論網絡環境下高校圖書館管理創新[J].創新教育，2012（06）

作者簡介：謝蓉，女，西華師范大學，圖書館，副研究館員。