淺談對學生的感恩教育

摘 要：教師要關注社會和孩子的現狀，分析他們的心理情況，拿出一些關鍵的事實和數據教育孩子，讓孩子們充分感受到父母、老師給予他們的愛。讓他們也回饋愛，感恩父母、老師和社會。

關鍵詞：反思；回饋；感恩

筆者在教書育人的過程中始終堅持一個準則：作為一名學生，成績可以有高低，但品德絕不能壞，有文化的壞人是最可怕的。人可以向社會索取，但索取后要向社會做貢獻，也就是要學會感恩，回報社會。學校是教書育人的地方，教師是導師，是教育的執行者。教師在教學中要側重于育人，要分析學生的現狀?，F在的孩子與以前的孩子大不一樣，在祖輩、父輩大人的寵愛下，衣來伸手，飯來張口，大小困難全是大人沖在前面。他們接觸困難的機會少，得到鍛煉的機會更少，這就導致他們形成了“自我”的性格狀態，這是一種人格缺陷。他們抗挫折能力太差，甚至有一部分孩子稍有不順心就會采取極端手段報復他人。

教學中筆者發現部分學生在與別人溝通交流方面存在很大問題，比如：不愿和近在咫尺的父母、鄰居、老師多交談，卻和遠在千里的陌生網友在QQ上吐露心扉，講心里話?？膳碌氖沁@個網友是什么樣的人，聊天者一無所知，這是極不正常的一種情況。為了不讓這種情況發生，同時也為了避免面對面尷尬情況的出現，筆者要求學生在每學期的期初、期中、期末、開家長會期間給家長、老師寫信表達自己的真實情感。這樣一來，一方面幫助老師、家長了解孩子真實的思想動態，把很多問題處理在萌芽狀態；另一方面也提高了孩子們的寫作水平。家長、老師根據孩子反映的情況可以及時改變自己的語言和處理問題的方法，讓孩子們充分感受到父母、老師給予他們的愛。孩子們也會理解大人們的心情，將他們的愛給予我們。

對于住宿的學生，筆者可以通過調查統計出他們念一年高中的花費。比如，2013年東山中學的學生涉及的花費有學費、生活費、通訊費、住宿費、社會實踐費、校服費等好幾個方面。其中家庭收入好的學生一年總花費是近20 000元，家庭收入差的學生一年總花費是近12 000元。按照學生的在校時間計算，家庭收入好的學生一小時需花費家長10元錢，家庭收入差的學生一小時需花費家長6元錢。如果學生在學校白玩掉一個小時，就相當于白扔父母10元或6元。如果父母是工人，那他們2個小時的加班就是白干了。如果父母是農民，那他們家就白扔了4斤稻谷?，F在還僅僅是讀高中，以后要讀大學、買房子、結婚、生孩子等等處處都要父母掏錢?？蓱z的中國父母他們心中只有孩子，為了孩子他們可以拋棄自己的一切。學生聽了筆者的數據分析后，個個都在反思自己的行為，他們暗下決心：自己生活要節約，要注重細節，喝水要喝白開水，不喝飲料。買手機、電腦注意實用性，不追求高檔，不買一次性的學習用品。穿衣不追求名牌，同學之間不互相攀比。在食堂買飯菜要根據自己的實際需求，不浪費一粒糧食。根據家庭的實際情況提出合理的消費需求，絕不提讓父母無法承受的無理要求。作為學生要做好自己的分內事，絕不能讓父母的錢白花，要拿出驕人的成績來回饋父母的愛。

社會上所發生的故事也可以拿來去教育學生，鮮活的事例和人物可以觸動學生心靈的最深處。如，山東諸城一中有個高中女生叫李××，她3歲時母親生病離開了人世。7歲時父親出車禍癱瘓，生活無法自理。李××獨自一人照顧父親的一切。艱難中她沒有放棄學業，以優異的成績考上了諸城一中。在求學的同時她在學校附近租了房子照顧癱瘓的父親。每天她的時間都是安排得緊緊的，根本就沒有閑下來的時候。她還對記者說以后無論在哪里求學、工作，都會背著父親一起去。李××的故事感動了諸城，也感動了全中國，人們紛紛伸出援手去幫助這對可憐的父女。學生聽了這個故事后都深受感動，想想自己的父母雙全，家庭和睦，吃得好，喝得好，用得好，還有什么理由不上進呢？現在一切開銷全要父母來承擔，父母老了以后自己要反哺。

總之，作為培養祖國未來棟梁之材的人民教師，我們要緊跟社會前進的腳步，緊握時代的脈搏，善于分析學生的現狀，不能簡單空洞地說教，要有理有據地教育孩子。祖國的未來需要有知識的孩子，更需要他們有一顆感恩的心。只有這樣我們的社會才能處處充滿愛，我們的民族才會強大。

參考文獻：

王景義.淺談在中學生中開展感恩教育的必要性.學周刊，2012（22）.

作者簡介：錢群慧，女，1970年4月出生，本科，就職學校：江蘇省蘇州市吳中區東山中學，研究方向：新型的高效課堂教學模式。