《陳涉世家》《唐雎不辱使命》課堂練習(xí)

一、基礎(chǔ)知識

1.下列黑體字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（ ）

A.搶（qiāng）地 皆次當(dāng)行（xíng）

唐雎（jū） 數(shù)（shuò）諫

B.篝（gōu）火 社稷（jì）

忿恚（huì） 寧（nìng）有種乎

C.行卜（bǔ） 休祲（xìn）

徒跣（xiǎn） 度（duó）已失期

D.怫（fú）然 韓傀（guī）

壟（nǒng）上 鴻鵠（hú）

2.解釋下列句子中的黑體詞。

（1）長跪而謝之曰（ ）

（2）而戍死者固十六七（ ）

（3）將軍身被堅(jiān)執(zhí)銳（ ）

（4）而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也

（ ）

3.對下列黑體詞古今義的解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）

A.非若是也 古今義相同，都作判斷詞，表示前后內(nèi)容有判斷關(guān)系。

B.卒中往往語 古義：到處。今義：經(jīng)常，時(shí)常。

C.皆來會計(jì)事 古義：聚會商議。今義：管理財(cái)務(wù)的人。

D.豈直五百里哉 古義：只，僅僅。今義：不彎曲。

4.解釋下列句中黑體詞的意思。

5.指出下列句中的通假字，并解釋。

（1）發(fā)閭左適戍漁陽九百人

通 意思

（2）為天下唱

通 意思

（3）故不錯(cuò)意也

通 意思

（4）倉鷹擊于殿上

通 意思

6.填空。

（1）《陳涉世家》記敘了公元前209年以

、 為首的戍卒九百人在

舉行了中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義。作者是 ，他是 （朝代）著名的 家、

家。本文選自《 》，該書原名《 》，它是中國第一部

。全書分為本紀(jì)、 、 、

、 等五種體例。

（2）《唐雎不辱使命》選自西漢末年 根據(jù)戰(zhàn)國史書整理編輯的國別體史書《 》。

7.翻譯下列句子。

（1）且壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！

（2）今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？

8.“燕雀安知鴻鵠之志哉”一句中，“燕雀”“鴻鵠”各比喻什么？“鴻鵠之志”的具體含義是什么？

二、精讀精練

9.閱讀《唐雎不辱使命》，回答問題。

（1）下列句子中，黑體詞語解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）

A.故不錯(cuò)意也 錯(cuò)意：置意，錯(cuò)，通“措”。

B.懷怒未發(fā)，休祲降于天 休祲：吉兇的征兆。

C.天下縞素 縞素：白色的絲織品。

D.秦王色撓，長跪而謝之曰 謝：道歉。

（2）下列各組句子中黑體詞的意義和用法，相同的一項(xiàng)是（ ）

A.安陵君因使唐雎使于秦 安陵君受地于先王而守之

B.臣未嘗聞也 此三子者，皆布衣之士也

C.寡人以五百里之地易安陵 徒以有先生也

D.天子之怒，伏尸百萬 聶政之刺韓傀也

（3）選擇譯文正確的一項(xiàng)。

①以君為長者，故不錯(cuò)意也。（ ）

A.以為安陵君是年長者，所以不放在心里。

B.把安陵君看作忠厚長者，所以不打他的主意。

C.認(rèn)為安陵君是年長者，所以不注意他。

D.拿安陵君當(dāng)作忠厚的人，這是不打他主意的緣故。

②今吾以十倍之地，請廣于君。（ ）

A.現(xiàn)在我拿十倍大的土地，請求安陵君擴(kuò)大我的國土。

B.現(xiàn)在我拿十倍大的土地給安陵君讓他擴(kuò)大領(lǐng)土。

C.現(xiàn)在我拿十倍的土地，請求安陵君擴(kuò)大影響。

D.現(xiàn)在我認(rèn)為十倍大的土地，可以請求擴(kuò)大安陵君的領(lǐng)土。

（4）唐雎形象鮮明，文章最后一段運(yùn)用了什么寫作手法？塑造了他怎樣的形象？

10.閱讀《陳涉世家》，回答問題。

（1）下列句中黑體詞意思相同的一項(xiàng)是（ ）

A.陳勝、吳廣喜，念鬼 念無與為樂者

B.今亡亦死 暮而果大亡其財(cái)

C.扶蘇以數(shù)諫故 域民不以封疆之界

D.又間令吳廣之次所旁叢祠中

中間力拉崩倒之聲

（2）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

①等死，死國可乎？

②藉第令毋斬，而戍死者固十六七。

（3）對本文解析有誤的一項(xiàng)是（ ）

A.選文以陳勝、吳廣的活動為線索，主要敘述了發(fā)動起義的經(jīng)過，著眼于反映陳勝在反抗秦王朝暴政斗爭的關(guān)鍵時(shí)刻所發(fā)揮的作用，體現(xiàn)出他作為一個(gè)農(nóng)民起義領(lǐng)袖的杰出才能。

B.陳勝、吳廣為了得到神靈的庇佑，作了“置書魚腹”“篝火狐鳴”的輿論準(zhǔn)備；為了得到人民的響應(yīng)，提出了“詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕”的策略口號。

C.前期的準(zhǔn)備為起義的發(fā)動打好了基礎(chǔ)。起義的發(fā)動分為三步：并殺兩尉，召令徒屬，為壇而盟。至此，一支團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的起義軍隊(duì)伍宣告組成。

D.選文善于用極為豐富精練的語言刻畫人物形象，如“壯士不死即已，死即舉大名耳，王侯將相寧有種乎！”就十分傳神地表現(xiàn)了陳勝的性格。

（4）起義能順利進(jìn)行，因素有很多，其中一個(gè)重要因素就是陳勝的才能。他有哪幾方面的才能？請簡要作答。

三、拓展閱讀

11.閱讀下文，回答問題。

唐雎說信陵君

信陵君殺晉鄙，救邯鄲，破秦人，存趙國，趙王自郊迎。

唐雎謂信陵君曰：“臣聞之曰：事有不可知者，有不可不知者；有不可忘者，有不可不忘者。”信陵君曰：“何謂也？”對曰：“人之憎我也，不可不知也；吾憎人也，不可得而知也。人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。今君殺晉鄙，救邯鄲，破秦人，存趙國，此大德也。今趙王自郊迎，卒然見趙王，愿君之忘之也。”信陵君曰：“無忌謹(jǐn)受教。”

（選自《戰(zhàn)國策·魏策》）

（1）解釋下列句子中黑體詞的含義。

①唐雎謂信陵君曰（ ）

②何謂也 （ ）

③人之有德于我 （ ）

④卒然見趙王 （ ）

（2）下列黑體的“之”字用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（ ）

A.人之憎我也 B.愿君之忘之也

C.輟耕之壟上 D.人之有德于我也

（3）翻譯下列句子。

①臣聞之曰：“事有不可知者，有不可不知者；有不可忘者，有不可不忘者。”

②人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。

（4）讀過本文后，你認(rèn)為信陵君能夠接受唐雎建議的主要原因是什么？

（5）通過本文的學(xué)習(xí)，你得到了怎樣的啟示？（要求：從唐睢以及信陵君的角度各談一方面）

【李青陽/供稿】