理論武裝的新實踐新認識

趙長茂

習近平總書記高度重視理論武裝工作。他在兼任中央黨校校長期間，在歷次開學典禮的講話、與中央黨校學員座談、聽取中央黨校校委工作匯報、對中央黨校工作所作的批示中，都反復強調用馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論武裝干部頭腦，強調運用馬克思主義立場觀點方法觀察和解決問題。黨的十八大以來，他多次強調理想信念是共產黨人精神上的“鈣”，堅定的信仰始終是黨員、干部站穩政治立場、抵御各種誘惑的決定性因素。

加強黨的理論武裝工作，在不同時期有不同的要求。最根本的要求就是跟上黨的理論創新的步伐，做好用黨的最新理論成果武裝全黨的工作。黨的十八大以來，習近平總書記發表了一系列重要講話。這些講話是新一屆中央領導集體執政理念、治國方略、工作思路的集中體現，具有深刻的思想內涵和鮮明的時代特色，是對黨的十八大精神的深化和拓展，是對中國特色社會主義理論體系的充實、豐富和發展，是馬克思主義中國化最新成果，為中國特色社會主義理論體系注入新的思想理論內涵。

當前，貫徹落實習近平總書記關于加強理論武裝的重要論述，最重要的就是要深刻領會講話的精神實質，自覺按照講話要求去做，真正做到認識上一致、思想上統一、政治上同心、情感上認同、行動上同步。通過十八大以來中央黨校理論武裝的新實踐，我們對新形勢下搞好理論武裝工作有四點突出的認識和體會。

要在讀原著、學原文、悟原理上下功夫。學習講話精神，最直接、最管用的方法是讀原著學原文。精髓蘊含在原文原著里。只有堅持原原本本地學，細細品讀，才能系統掌握講話的基本內容和豐富內涵，深刻領會蘊含其中的新思想新觀點，才能悟到原理、把握真諦、入腦入心。此外，還應重視對十八大前總書記的重要著述的學習和跟進學習。擔任總書記前，習近平同志曾擔任正定縣委書記、廈門市副市長、寧德地委書記、福建省省長、浙江省委書記、上海市委書記，發表和出版過一系列講話、著述。十七大后，他擔任中央政治局常委兼任中央黨校校長，在中央黨校也發表過很多重要講話。學習這些講話、著述，有助于全面深化對總書記十八大以來系列重要講話精神的理解，對我們悟原理有重要作用，是讀原著學原文不可忽視的重要文本。還應指出的是，習近平總書記系列重要講話是個不斷發展的、開放的思想體系，學習貫徹講話精神也是一個持續推進、逐步深化的過程。隨著時間的推移，講話篇目會不斷增加，講話內容會不斷豐富，我們必須注重跟進學習，努力做到學新知新、常學常新。

在掌握系列講話的核心要義和貫穿其中的立場觀點方法上下功夫。習近平總書記系列重要講話，充分體現了中國共產黨人的政治立場、價值追求和思想風范，貫穿了辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論。學習貫徹講話精神，要深刻把握講話貫穿的堅定信仰追求，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，進一步堅定對馬克思主義和共產主義的信仰，進一步堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，在提高理論修養、強化實踐鍛煉中不斷增強政治定力。學習貫徹講話精神，要圍繞堅持和發展中國特色社會主義、全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢這個主題，把講話精神作為一個科學體系來把握，通過深入學習思考，全面理解講話的重大意義、科學內涵、實踐要求，準確把握講話提出的一系列重大戰略思想和重大理論觀點，努力把零散的感性理解上升為系統的理性認識，真正在深層次上提高思想理論水平。學習貫徹講話精神，要深刻把握講話貫穿的科學思想方法，善于運用戰略思維、辯證思維、系統思維、創新思維、底線思維分析解決問題，不斷增強工作的科學性、預見性、創造性。

在樹立為民情懷、踐行“三嚴三實”，打牢改進和轉變作風的思想基礎上下功夫。學習貫徹講話精神，要深刻把握講話貫穿的真摯為民情懷，堅持以民為本、以人為本，解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”這個根本問題，始終把人民對美好生活的向往作為我們的奮斗目標。深刻把握講話貫穿的務實思想作風，認真踐行“三嚴三實”，發揚釘釘子精神，以抓鐵有痕、踏石留印的勁頭，奮力推進黨和國家各項工作，努力創造經得起實踐、人民和歷史檢驗的業績。

在增強問題意識、樹立問題導向，推動全面深化改革各項任務落實上下功夫。學習的目的在于運用，運用的過程又促進學習的深化。學習貫徹講話精神，要大力弘揚理論聯系實際的良好作風，帶著問題抓學習，提高發現問題、分析問題、解決問題的能力。要增強問題意識，樹立問題導向，特別要直面改革發展穩定中的重大問題，直面干部群眾關心的熱點難點問題，直面黨的建設的突出問題，善于以講話精神為科學武器分析解決問題，找到攻堅克難的新思路、新方法、新舉措，使學習貫徹講話精神的過程成為解決實際問題、推動社會發展進步的過程。endprint