黃敏
美國(guó)一項(xiàng)研究顯示,全家人經(jīng)常坐在一起共享晚餐,孩子在學(xué)校的表現(xiàn)更優(yōu)秀,學(xué)習(xí)更專(zhuān)注,而且更善于社交。
美國(guó)俄克拉何馬大學(xué)和俄克拉何馬州立大學(xué)的心理學(xué)家分析了2007年“美國(guó)兒童健康調(diào)查”中2.4萬(wàn)余名兒童飲食習(xí)慣、行為、學(xué)校表現(xiàn)和社交能力等方面的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)全家人共進(jìn)晚餐頻率越高,孩子社交能力更強(qiáng),學(xué)習(xí)專(zhuān)注度更高,總體表現(xiàn)比很少共進(jìn)晚餐家庭的孩子優(yōu)秀10%左右,而出現(xiàn)不良行為的幾率則低8%。研究結(jié)果顯示,要想達(dá)到孩子表現(xiàn)佳的效果,全家人一周共進(jìn)晚餐的次數(shù)至少得達(dá)到4次。
英國(guó)米德?tīng)柸怂勾髮W(xué)心理學(xué)家菲奧娜·斯塔說(shuō),聚餐給父母提供了一個(gè)了解孩子所思所想和學(xué)習(xí)生活情況的機(jī)會(huì),也給幼童學(xué)習(xí)語(yǔ)言技能和學(xué)會(huì)傾聽(tīng)提供了一個(gè)機(jī)會(huì)。
先前就有研究顯示,全家聚餐對(duì)孩子還有諸多的好處,比如:可以讓心靈脆弱的孩子感受到家庭的穩(wěn)定,能夠加強(qiáng)父母與孩子之間的溝通交流,可以降低孩子吸毒和抑郁的幾率,等等。