用數字說話 讓數字起舞

苗艷

摘 要：作為客觀事實的一部分，數字在新聞報道，特別是經濟新聞報道中的作用不可小覷，然而實踐中不少編輯記者只是把干巴巴的數字一一羅列，讓受眾對報道頓失興趣。文章就如何讓數字變活，從數字的選取、處理和使用等幾個方面簡述了一些解決問題的辦法。

關鍵詞：經濟新聞 數字 運用 選取 處理

中圖分類號：G21，F0 文獻標識碼：A

文章編號：1004-4914（2014）09-212-01

經濟新聞中一般都離不開數字，因為數字比文字更直觀而且可以提高新聞的權威性，所以在一條新聞報道中，幾個準確、重要的關鍵數字有時所起的作用要遠遠勝過幾十字，甚至幾百字。但在現實中也經常看到，有的新聞報道中數字總是以一副冷冰冰或者呆板的面孔示人，這樣的新聞尤其是對于線性傳播的電視新聞來說，不僅不會給受眾留下任何印象，而且還會讓受眾失去興趣，味同嚼蠟。

美國新聞學者杰克·海敦說：“筆頭好的記者能想辦法讓‘一串電話號碼跳起舞來。他們總是努力把滿篇數字的東西寫得生動活潑一些。”那么，如何在新聞報道的過程中賦予數字以生命，從而使他們在受眾頭腦中扎根呢？在此，筆者從數字的來源、選取、處理和使用等幾個方面談幾點體會。

一、盡量醒目簡約

在一些經濟報道中，經常會看到一長串密密麻麻的數字，有些報道甚至就是統計報告的節選。類似“實現工業總產值多少，同比增長多少，”“今年夏糧平均畝產多少公斤，比去年增加多少公斤，增長多少；總產量多少萬噸，比去年增加多少萬噸，增長多少”等等，這樣的報道數字雖然很準確，但是卻走入僵硬死板的套路，削弱了新聞價值，這就要求記者能從繁多的數字中精選出最有代表性、最能揭示新聞價值的盡量醒目簡約的數字運用到新聞中，其它的一概舍去。例如《太原“一元菜”惠民活動更便民》的新聞中，記者并沒有將去年、今年太原銷售一元菜多少斤，各讓利百姓多少錢等的數據一一列出，而是將大量紛繁的數據總結成幾個簡單的結論數字，“今年僅一季度售出的一元菜占到去年全年的46%，讓利百姓達到去年全年讓利的75%，”這樣，三言兩語讓百姓了解了今年政府“一元菜”的惠民力度。

二、善于化零為整

新聞需要數字支撐，但大多數時候新聞要求數字準確而非精確。受眾“怕”數字，其中一個原因就是數字太“虛”，讓人有些摸不著頭腦。因此，就應對手中掌握的數據進行一下換算，“實化”處理一下。例如可以運用四舍五入的方法將“59.6%”寫為“60%”；“60%”在必要時可以寫為“六成”。一些長數字，如“8923”完全可以寫成“近9000”，“9921”完全可以寫為“近1萬”，化零為整，更便于記憶。但要把握一個總的原則，即處理后不影響報道的準確性，不能讓讀者產生歧義和誤解。

三、讓數字更接地氣

英國湯姆森基金會編著的《新聞寫作基礎知識》中談到：“他（或她）最容易理解他個人經驗范圍內的事。當他讀到他的國家收支赤字是1億美元或國民生產總值是50億美元時，他并不太清楚這是怎么回事；但當他聽到國家的債務攤到每個男人、婦女和小孩頭上是2美元時，就明白是怎么回事了。”

這段話說明了一個讓數字在新聞報道中“活”起來的基本規律：關痛癢，見冷暖，數字才有生命。作為一名記者要盡可能把抽象的數字形象化，把它變成人們在日常生活中能夠感覺得到的事物，那么就更容易為讀者接受和感知。比如近一兩年來關注空氣質量的新聞經常會提到PM2.5，那這PM2.5究竟為何物，不少新聞會照本宣科說PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。而這樣的解釋還是讓觀眾云山霧罩，2.5微米到底多大，其實絕大多數人是沒有概念的。而在央視做的一條報道中則解釋它的直徑還不到人的頭發絲粗細的1/20，并且還通過高倍望遠鏡為觀眾呈現了一根頭發和一個直徑為2.5微米的顆粒，這樣既形象又直觀，觀眾也豁然開朗。

剛才這個例子用了文學中比擬的修辭手法，其實還有很多文學修辭手法可以運用在讓數字接地氣上，如還可以運用對比等修辭手法。有對比才能有鑒別，對比手法是將不同單位的數字進行對比，它對分析事物，揭示事物本質，既準確明晰，又具說服力。前幾年，國內不少媒體以“中國賣出8億件襯衫才能買回一架A380”為題，報道中國紡織品在中法進出口貿易中的不對稱地位，可謂一語中的。

四、借助圖表化繁為簡

一條新聞中，長時間文字加數字無疑會讓受眾產生厭倦感，如果此時一個設計新穎色彩亮麗的圖表突然躍然眼前，一定會產生一種令人意想不到的效果。于是近年來，以列表或圖示的方法報道新聞不時出現在媒介上，特別是在經濟資訊、體育比賽、成績排名的新聞報道中，更被大量運用。改種形式，換種口味，這樣化繁為簡的圖表能更吸引受眾的關注度。

五、搭上高科技 數字變有趣

關注央視的朋友可能會注意到，2014年全國兩會報道推出了《兩會解碼——兩會大數據》，在11天的播報中，主持人歐陽夏丹在演播室使用全新的立體成像技術和人機互動技術，生動、直觀、易懂地每天向觀眾播報大數據對收入分配、醫患關系、交通擁堵、百姓心愿等兩會熱點的分析，因為形式手段新穎，收效頗佳。隨后一個個和數字有關的節目《數說315》、《閱大數據讀新趨勢》等接連出爐，搭上高科技的新聞讓數字活靈活現，不僅增加趣味性，更收到良好收視效果。

總而言之，在新聞報道中，數字作為客觀事實的一部分具有獨特的作用。新聞記者要學會通過創新思維，運用多種手段，盡可能賦予數字以生命，讓它們“活”起來、“舞”起來，真實而形象地展示經濟社會現象，取得最佳的宣傳效果。

參考文獻：

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[2] 于繼亮.讓新聞里的每一個數字都跳起舞來——談新聞報道中數字的運用[j].新聞世界，2010（7）

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[4] 劉保.全經濟新聞如何才能出精品[j].當代傳播，2007（3）

[5] 劉瓊秀，把經濟新聞寫的雅俗共賞[j].廣西青年干部學院學報，2008（9）

（作者單位：山西廣播電視臺 山西太原 030001）（責編：李雪）