保定市城市濕地的開發與利用現狀及發展對策調研

魏鳳艷

【摘要】為了增強學生的環保意識和社會責任感，培養學生的科學研究素質和能力，開展環保實踐活動，研究和擬定科學完善的活動方案勢在必行。

【關鍵詞】濕地 考察

一、設計緣由

1.隨著環保意識的不斷提高，人們已經逐漸認識到濕地對環境質量改善和提高的重要性。但在城市發展中，一些不合理的濕地開發行為，導致城市濕地功能退化。保定的城市濕地也正面臨著嚴峻的考驗。未來城市規劃必須進行科學、合理的規劃設計，建立持續的城市濕地恢復監控機制，對城市濕地進行切實有效地治理與保護。我們進行該項目的科研活動研究并提出合理對策，向市政府提出合理建議，這將有利于保定市的城市規劃建設和改善城市生態系統環境，實現環保與城建雙贏。

2.高中新課標指出：高中生應根據本地條件進行水文、地貌等實地考察；以本地自然資源開發利用的變化為題，分組開展研究性學習，交流學習成果等自主研究的要求。在學習了高一必修1中的第四章《陸地環境》之后進行該項目的科研活動，既可以鞏固有關水體和水循環的相關知識又可以結合實際使學生深刻認識到自然環境的整體性以及可持續發展的重要性。

二、活動目標

1.知識與技能：通過聽講座和搜集資料使學生深刻認識到城市濕地對城市環境的重要影響。通過實地考察和調查活動，提高學生自主學習和考察、探究能力，同時發展綜合運用知識的能力。

2.過程與方法：通過實踐活動，初步掌握科學考察、科學調查的基本方法，科技論文的撰寫方法。

三、概念與方法

1.相關概念：濕地是指天然或人工、長久或暫時的沼澤地、泥炭地、靜止或流動的淡水、半咸水、咸水水域，包括低潮時水深不超過6米的海水區。濕地通過水將全球濕地連為一個整體；也通過遷徙動物、尤其是遷徙候鳥將全球濕地連為一個整體；濕地還將海洋與陸地生態系統連接起來，從而確保地球水循環及生物地球化學循環的完成。

城市濕地受城市建成區擴張的影響，形成了在城區中面積較小、分布不均勻、孤島式生境的斑塊，斑塊之間的連接度低，濕地內部環境的破碎化較為嚴重。城市濕地作為城市的重要生態基礎設施，具有眾多服務功能，包括：①為城市居民、城市提供必需的水源；②為城市提供完善的防洪排澇體系；③調節區域氣候，降低城市熱島效應，提高城市環境質量；④為動植物提供獨特的環境棲息地，形成物種多樣性；⑤為城市居民提供休閑娛樂場所，豐富市民的業余生活。此外，一些城市濕地還具有特殊的歷史文化價值，并已成為重要的愛國主義及科普教育基地。

2.相關的科研方法?；顒涌梢圆捎寐犞v座、搜集資料、制作主頁、實地考察、調查研究、撰寫論文等主要形式。在教師的指導下進行實地考察并放手由學生自主活動，走上社會，進行調查，掌握第一手資料，并深入分析，提出創造性的觀點，這是本項活動成功的關鍵。

四、材料準備與活動步驟

1.各種有城市濕地保護和合理開發參考書以及學生活動所用器材，包括：水樣采樣器，水質速測儀，土壤采樣器，土壤速測箱；植被占有率（綠化率）簡易測定器，魚網，捕蟲網，鐵鍬，測量桿，攝影機，照相機；手表，放大鏡；筆，筆記本，背包，剪刀，手電筒，繪畫用具等。

2.整個主題活動分4個活動階段進行實施

（1）發起階段（2013年4月、5月）：借助校內閉路電視網，面向全體高一學生，通過講座介紹活動方案的內涵，宣傳活動的意義，讓學生對課題的內容產生共鳴，激發學生興趣，召集廣大學生積極參與。

（2）知識積累階段（2013年5月）：借助校內閉路電視網，面向全體高一學生，通過講座或授課，提供學生各種有城市濕地保護和合理開發參考書等方式，教給學生城市濕地的基本常識和實地考察、調查研究的基本方法。

五、學生評價

1.同學們初步掌握了科學考察、科學調查的基本方法及科技論文的撰寫方法。家長反映學生健康成長走向成熟的過程明顯加快了。

2.同學們增強了濕地生態環境保護意識和社會責任感?；顒影嗉壍恼n程學習得到了活化，鉆研、探究風氣漸盛，學校的實踐活動、科技活動得以活躍。

六、活動建議

1.活動對象：本活動面向我校高一年級學生，其中又以我校的學生科技活動團體——資環科學院的成員為主體，以資環科學院學生干部為骨干，輻射到資環科學院各級成員及其周圍同學。

2.重點難點：城市濕地資源被不同程度破壞現狀及原因的匯總，這需要在保定市多處濕地實地進行地理環境多方面的考察觀測并匯總數據，并有充分的理論依據甚至是實踐經驗支持，才能做到準確、全面。

3.問題和解決預案：活動可能遇到的問題主要集中在課題重點和難點的突破上，即城市濕地資源被不同程度破壞現狀及原因的匯總，當活動在這兩方面遇到理論和知識障礙、技術和設備困難時，我們將依托我市的大學相關專家和部門，例如保定師范資環學院的專家及相關實驗室。