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籃球運動員比賽過程中的心理剖析

2014-10-20 16:16:30萬衛東
讀寫算·教研版 2014年17期
關鍵詞:比賽心理

萬衛東

摘 要:根據籃球運動的特點及現代籃球發展的趨勢,對籃球運動員在比賽中的心理進行分析,結果表明:籃球運動員在比賽中常常因為各種心理方面因素,引起技術動作變形,失誤增多,從而影響個人及全隊技戰術水平的發揮。

關鍵詞:籃球運動員;比賽;心理

中圖分類號:G710 文獻標識碼:B 文章編號:1002-7661(2014)17-043-01

一、前言

籃球運動是一項對抗激烈、復雜多變的運動項目。由于比賽勝負的轉換快,比賽的性質、對手、場地、觀眾和氣候等情況的不同,運動員會產生各種不同的心理反應。心理因素對技戰術水平的發揮有密切關系。高水平比賽的關鍵時刻,心理因素起決定作用。探討一向運動員心理拽臺的干擾因素和比賽中的心理狀態與變化,為教練員進行心理訓練提供理論依據。

二、影響心理狀態穩定的因素

籃球運動本身有著很強的客觀性,運動員的心理,既受主觀的作用,同時也受客觀的影響,運動員在比賽中抗干擾能力尤為重要。不同的心理狀態,對運動技能的發揮,具有重要的作用。

1、客觀因素

由于比賽的性質、勝負的后果、對手的強弱、裁判員的判罰尺度和外界環境的不同,運動員的心理狀態會隨著這些外界條件的變化,而產生不同程度的干擾,從而影響技戰術水平的正常發揮。

2、體能因素

任何運動項目的完成都需要運動員有相應的體能做保障,體能的下降是影響籃球投籃命中率的重要因素。各種級別比賽的實踐顯示,隨著比賽的深入及延續,投籃命中率呈現下滑的趨勢。特別是高水平職業運動員,有時需要連續幾天比賽,會出現命中率下降,待休息幾天,又能重新回到一定的水準。

3、技能因素

規范的技術動作是獲得高投籃命中率的基礎,在平時的教學和訓練中應該引起必要的重視。通過大量的反復練習,形成良好的動力定型,是提高命中率的前提。

4、隊內因素

在球隊內部,領隊、教練員與運動員之間,對比賽的評估、指導思想有分歧,認識不一致,行動不統一,未能及時調整處理好,造成“人不和”,是心理不穩定的另一類干擾因素。

三、比賽時的心理狀態

1、比賽前的狀態

(1)遭遇強隊,對手水平在本方之上

從以往交鋒戰績看,敵強我弱,對方技戰術水平在我方之上。由此可導致以下情況,消極因素占主導地位,對比賽缺乏信心,害怕心理始終在腦海,以至未戰先自餒,沒有克服困難的積極性,不敢爭雄取勝。比賽過程中,必然受致于人,對場上情況束手無策,不可能發揮應有的技術水平,必然最終以失敗結束。如果在賽前發現苗頭,及時有效的作好思想工作和相關的技術準備,改善心理狀態,克服困難,不畏強手,拼字當前,揚長避短,攻其不備,在比賽充分發揮自身特點,以致于超常發揮,是比賽局勢有可能向利于本方方向發展。

(2)實力相當,水平均衡

遇這種情況,運動員心理更加復雜,表現的形式更為微妙,想贏怕輸的心理占據腦海。因此,怕承擔責任,無形中背上沉重的包袱,必然抑制行動的有效性,越是想發揮自身水平越達不到最佳狀態的高度,此時教練員千萬不能放松,要善于引導,調動可有積極性,變壓力為動力,形成良好的心理狀態,使之發揮良好的技戰術水平,從而取得比賽的優勢。

(3)遇實力較弱隊

本分在對手水平之上,占有一定的優勢時,容易產生輕敵,盲目自信,對比賽難道估計不足,準備不夠充分,在這種狀態支配影響下,運動員在比賽中就回出現松散疲勞,進攻處理隨意,失誤增多,放手懶散,漏洞百出。致使比賽向對手方向發展。此時教練員要及時調整隊員心態,多進行引導,督出隊員高度集中,提高比賽中的注意力,使比賽回到應有的態勢。

2、比賽中不同隊員的心理狀態

(1)主力隊員

主力隊員技術水平偏高,比賽經驗更為豐富,相對有較強的實戰能力,是球隊的中流砥柱。比賽中他們的心理狀態,積極上進的因素占主導,對自己充滿信心,對場上情況的應對能力強,善于運用技術,發揮個人特長,能頂住對手的沖擊。教練員要認真抓好這一重要環節,密切觀察分析其心理狀態的變化,使之保持良好的穩定性。

(2)主要替補隊員

這些隊員能經常參加比賽,得到較多的出場鍛煉機會,有一定的實戰經驗,自信心較強。因此,在比賽中的心理波動不大,一般上場后能積極主動,發揮應有的技戰術水平,但在關鍵場次,容易產生畏懼的情緒,不敢承擔責任,怕出現差錯,因此缺乏參賽準備,在球隊需要時頂不上去,可能導致失敗。

(3)一般替補與年輕隊員

這些隊員技術水平相對較低,出場鍛煉的機會很少,比賽經驗嚴重不足,心理狀態波動很到,容易受客觀因素影響,場上信心缺乏,盲目性較大,希望能得到鼓勵和幫助。教練員要循循善誘,幫助調整心態和技術知道,發揚敢于拼搏的精神,也能在比賽中起到一定的作用。

四、比賽中的心理調控方法

1、心理自勵

自勵就是要求運動員在面對爭奪激烈、錯綜復雜的比賽時,進行自我鼓勵,在比賽中無論發生什么情況,運動員都要以積極的自我暗示鼓勵自己,腦海中要消除對自己的懷疑,相信自己一定能發揮技術特點,堅定打好比賽的信念。

2、干擾對方

籃球比賽不僅是運動員技戰術和身體素質的對抗,也是運動員心理素質的爭斗。比賽雙方時刻都在斗智斗勇,進行干擾與反干擾,比賽中心理的較量比技戰術的比拼更為重要,甚至起了決定性意義。因此,心理上的干擾應該是教練員和運動員在比賽中的一項重要任務。

參考文獻:

[1] 苗鳳藻.籃球比賽前運動員的心理狀態的調節[J].上海體育學院學報.2006;(2) :7-8

[2] 馬啟偉等.體育運動心理學[M].浙江:浙江教育出版社.2004.

[3] 牛永剛.籃球運動員比賽心理現象與訓練[J].新鄉教育學院學報.2004(1):1-2.

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