高校體育器材損耗原因分析及對(duì)策

何李廣++謝澤星

摘 要：本文根據(jù)筆者多年從事體育器材管理的工作經(jīng)驗(yàn)以及調(diào)查其他高校體育器材管理現(xiàn)狀的結(jié)果，深入分析高校體育器材損耗的原因，并提出相應(yīng)的對(duì)策，希望能為高校體育器材管理提供一定的借鑒作用，使器材管理工作更好地為高校體育教學(xué)服務(wù)。

關(guān)鍵詞：高校 體育器材 損耗 對(duì)策

中圖分類號(hào)：G807 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2014）01（b）-0144-01

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和高校對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的日益重視，現(xiàn)時(shí)高校的各類體育器材越來越多，但是在使用器材的過程中，由于種種原因，導(dǎo)致高校體育器材損耗較大，一定程度上影響了高校體育運(yùn)動(dòng)的開展。為避免此類事情的發(fā)生，筆者根據(jù)多年來從事體育器材管理的工作經(jīng)驗(yàn)，以及走訪調(diào)查其他高校的體育器材管理情況，深入分析器材損壞的原因，并找出相應(yīng)的對(duì)策。

1 把好體育器材質(zhì)量關(guān)

俗話說“一分錢一分貨”，同一種體育器材，價(jià)格相對(duì)低廉的往往也容易損壞，有的器材甚至本身就是質(zhì)量不合格產(chǎn)品，屬于“三無”產(chǎn)品。所以，在選購(gòu)體育器材時(shí)，不單單要考慮器材經(jīng)費(fèi)與價(jià)格上，同時(shí)也要把好質(zhì)量關(guān)，可以和體育教師協(xié)商，并聽取學(xué)生使用者的意見，綜合各種條件來考慮器材購(gòu)買的合理性。在采購(gòu)一些易損的體育器材時(shí)，也可采用試用期制度，對(duì)不同的產(chǎn)品進(jìn)行一定時(shí)間的試用，以選取更好的器材。如果能從源頭上保證體育器材的質(zhì)量，就可以提高其使用壽命，同時(shí)也確保器材使用的安全性。

2 嚴(yán)格推行體育器材管理

雖然各高校都設(shè)置有專職的體育器材管理人員，甚至還有專門的科室。但在管理的過程中，由于體育器材管理員的工作責(zé)任心和管理能力等個(gè)人原因，導(dǎo)致體育器材在借出過程中丟失，而甲借乙還的事情也時(shí)有發(fā)生，這就使得高校體育器材無故流失、損壞。再者，由于借出時(shí)沒有對(duì)器材新舊給予核定，致使在歸還時(shí)無法核實(shí)器材的損壞度和新舊度，還容易導(dǎo)致借新還舊的現(xiàn)象出現(xiàn)。還有就是由于管理不嚴(yán)格，致使器材亂放現(xiàn)象，部分器材在堆放的過程中被其他器材壓迫、摩擦而損壞，部分器材則是在存放過程中發(fā)霉損壞。

針對(duì)以上情況，要加強(qiáng)體育器材的管理。例如：建立上課體育器材借用制度、課余體育器材借用制度、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練體育器材借用制度、器材損壞賠償制度、器材維護(hù)制度、體育器材管理人員工作職責(zé)等條例，使器材管理工作有章可循，有法可依。再者，好的制度要有好的執(zhí)行才能起到好的效果。學(xué)校應(yīng)按照所制訂的管理制度對(duì)管理器材的工作人員進(jìn)行評(píng)估考核，工作人員也要要嚴(yán)格器材管理制度開展工作，嚴(yán)格管理，熱情服務(wù)，對(duì)于違反管理制度的個(gè)人或集體要依規(guī)懲處。

3 正確使用體育器材

合理的使用可以延長(zhǎng)體育器材的使用壽命，不合理的使用會(huì)導(dǎo)致致命的損壞。例如把足球、籃球、排球等當(dāng)成凳子坐，容易使球變形；給各種球類等器材充氣過多，導(dǎo)致爆裂損壞；用力拉扯籃網(wǎng)、羽毛球網(wǎng)、排球網(wǎng)等導(dǎo)致其斷裂。拿著球拍球桿等嬉戲打鬧，往往使其折斷損壞。在這些不合理的使用過程中，無疑使體育器材的使用壽命大打折扣。

每一種體育器材都有其正確的使用方法，教師要能掌握器材的合理使用方法。在每次體育課前，教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的宣傳和教育，要告知學(xué)生正確使用課堂器材的注意事項(xiàng)，使學(xué)生能夠注意對(duì)體育器材的保護(hù)，避免不合理使用導(dǎo)致的損耗。

4 加強(qiáng)體育器材的保管

體育器材的制作原料主要有：木質(zhì)類、電子儀器類、皮膠質(zhì)類、纖維類、復(fù)合質(zhì)類、金屬質(zhì)類之區(qū)分，要針對(duì)體育器材的制作原料的不同特點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)存放，才有利于提高器材的使用壽命。但現(xiàn)實(shí)中，有很多體育器材由于存放不當(dāng)，從而造成器材損耗、腐爛、不能使用等。例如纖維類器材的球網(wǎng)、旗幟、服裝、拔河繩、海綿墊等，易潮易燃，存放時(shí)要注意防潮防火，定期晾曬。電子儀器類器材要有專門的存放地點(diǎn)，避免由于堆壓、碰撞、吸潮而失靈。

再者，管理人員要熟悉體育器材的用途、特性、規(guī)格、使用密度、類別、項(xiàng)目，才能有計(jì)劃地進(jìn)行統(tǒng)籌安排和定位存放，避免因堆放雜亂無章，在搬運(yùn)時(shí)造成不必要的人員和器材的損傷。使用密度大的體育器材應(yīng)該盡量放置在取放方便的地方，以免在取放的時(shí)候造成不必要的麻煩。大而重的器材應(yīng)放在離運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地盡量近的地方，方便器材的搬運(yùn)與使用。

5 及時(shí)對(duì)器材進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)

體育器材在其使用過程中，會(huì)因?yàn)橛捎诟鞣N原因而出現(xiàn)局部損壞，如果管理員能及早發(fā)現(xiàn)并及時(shí)維修，大部分可以使體育器材恢復(fù)原有功能。例如：體操墊、跨欄架、起跑器等，容易出現(xiàn)局部損壞，但如能及時(shí)維修，可恢復(fù)原有功能。

體育器材的日常維護(hù)好壞對(duì)體育器材的使用壽命的長(zhǎng)度非常重要。正確、定期的日常維護(hù)可延長(zhǎng)體育器材的使用壽命一倍以上，同時(shí)也可以減輕學(xué)校體育器材的維持費(fèi)用的開支。要加強(qiáng)對(duì)體育器材的日常維護(hù)工作，要做到定期檢修、定期維護(hù)。如對(duì)電子儀器類器材是現(xiàn)代體育教學(xué)和比賽中不可或缺的組成部分，此種器材結(jié)構(gòu)復(fù)雜、抗震抗壓性能差，在運(yùn)輸過程中要小心輕放，根據(jù)其使用說明書等進(jìn)行專業(yè)的維護(hù)。

6 結(jié)論與建議

在高校體育器材管理過程中，由于存在著體育器材質(zhì)量較差、管理不嚴(yán)格、使用方法不當(dāng)，保管不當(dāng)及維修不及時(shí)的原因，導(dǎo)致體育器材的使用壽命縮短，同時(shí)也一定程度上影響了體育課及課外體育活動(dòng)的正常進(jìn)行。針對(duì)以上情況，高校體育器材管理部門把好體育器材質(zhì)量關(guān)、嚴(yán)格推行體育器材管理、正確使用體育器材、加強(qiáng)體育器材的保管、及時(shí)對(duì)器材進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，才能使器材管理工作更好地為高校體育教學(xué)服務(wù)。

參考文獻(xiàn)

[1] 馬開軍.論學(xué)校體育場(chǎng)地器材的管理[J].安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2005，4（18）：32-33.

[2] 杜少堂.學(xué)校體育器材的保護(hù)[J].菏澤醫(yī)專學(xué)報(bào)，1997，9（4）：73.

[3] 陳宗珊，陳永概.學(xué)校體育器材損耗原因及對(duì)策[J].中國(guó)學(xué)校體育，2011（6）：75endprint