構(gòu)建“一主多元”體系 夯實(shí)基礎(chǔ)依托

李健

《決定》提出：“地方人民政府、相關(guān)行業(yè)部門和大型企業(yè)要切實(shí)加強(qiáng)所辦職業(yè)院校基礎(chǔ)能力建設(shè)，支持一批職業(yè)院校爭(zhēng)創(chuàng)國際先進(jìn)水平”。農(nóng)廣校作為農(nóng)民教育培訓(xùn)的主力軍，應(yīng)充分發(fā)揮“國家隊(duì)”的引領(lǐng)作用， 加快健全中央、省、市、縣四級(jí)建制農(nóng)廣校，努力實(shí)現(xiàn)農(nóng)民田間學(xué)校“一社一校”、“一企一校”、“一園一校”，使農(nóng)廣校全面延伸覆蓋新型經(jīng)營主體，為構(gòu)建“一主多元”體系夯實(shí)基礎(chǔ)。

依托農(nóng)廣校健全各級(jí)農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心，以此為骨干支撐搭建專業(yè)化多元化新型職業(yè)農(nóng)民培育基礎(chǔ)平臺(tái)；加強(qiáng)農(nóng)廣校能力建設(shè)，鞏固和強(qiáng)化主體地位，充分發(fā)揮農(nóng)民教育培訓(xùn)子體系牽頭作用，有效連接農(nóng)業(yè)科研院所、農(nóng)業(yè)院校和農(nóng)技推廣服務(wù)機(jī)構(gòu)等，以此為基礎(chǔ)依托構(gòu)建“一主多元”新型職業(yè)農(nóng)民教育培訓(xùn)體系；把體系建設(shè)的重心放在構(gòu)建縣域新型職業(yè)農(nóng)民培育網(wǎng)絡(luò)上，立足縣域現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，形成1個(gè)農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，幾個(gè)（N）以農(nóng)廣校為主體的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)互補(bǔ)共擔(dān)，若干（X）分布在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈上的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地（田間學(xué)校）延伸覆蓋的“1+N+X”縣域新型職業(yè)農(nóng)民培育網(wǎng)絡(luò)。以農(nóng)民科技教育中心為主體，充分運(yùn)用好多元化、社會(huì)化作用，形成合力，形成影響力，把培養(yǎng)新型職業(yè)農(nóng)民工作落實(shí)到縣域農(nóng)廣校中。產(chǎn)業(yè)鏈上的田間學(xué)校主體要有形象、有內(nèi)容、有機(jī)制、有作用，要見成果出實(shí)效，全面提升新型職業(yè)農(nóng)民培育能力，掀開我國農(nóng)民教育培訓(xùn)制度化建設(shè)新篇章。