新形勢下高職大學生黨員發展工作的思考

梁建利

【摘要】在大學中選拔和發展黨員是我國黨建的一項重要工作，也是對大學生進行思想教育的一個重要手段。新形勢下，隨著時代的發展高職院校的大學生黨員發展出現了一些新問題和新情況。為不斷加強高職院校大學生黨員的發展工作，就要不斷加強對學生的教育，及時解決新出現的問題。

【關鍵詞】高職院校；學生黨員；發展

在大學生當中發展黨員是我國黨建的一項重要工作，也是對大學生進行思想教育的重要手段之一。通過這一途徑，將一些有著堅定信念與理想、品行優秀的大學生吸收進共產黨中極大地促進了新時期黨的隊伍建設，促進了黨組織與學生之間的聯系，為社會主義建設培養了更多的建設者和接班人，還有助于學生世界觀、人生觀、價值觀的形成，因此發展大學生黨員有著重要意義。但是在現階段，有些高職院校的領導者和高職院校的學生還沒有意識到這一工作的重要性，在發展大學生黨員的過程中出現了諸多問題。

一、高職院校發展大學生黨員工作存在的問題

1.發展大學生黨員工作的意識薄弱

當前，部分高職院校的相關領導者以及部分高職院校的學生對于入黨并不積極，具體表現在：高職院校雖然有學生入黨的相關制度，但是在具體執行上的力度不夠，很多制度和規范只是停留在紙面上，形同虛設，沒有具體的實施。一些學生也不重視入黨工作，沒有意識到入黨的重要性，沒有積極參與到黨員的選拔和教育工作中，學生在填寫相關表格時也不能如實、如期填寫，給入黨工作造成了一定影響。

2.入黨教育缺乏時效性和連續性

高職院校相對于正規的本科院校來說，學制短，如果不能在第一時間對學生進行入黨教育，就會影響學生發展為黨員的進程，對學生黨員的考察和培訓時間縮短。學校對學生的入黨教育只局限在學生入黨的初期，學生成為黨員后學校相關部門以及學生本人都感覺“如釋重負”，重視入黨前教育，輕視入黨后的再教育，由于后續的教育程度不夠，造成許多學生黨員在入黨后沒有盡到黨員的職責和義務，也造成了其他學生入黨熱情的減退，影響了學生入黨的積極性。

3.基層黨建隊伍不健全

現階段，各高職院校的黨建工作基本上都是由學生來進行的，但是學生除了黨建工作要做還有大量的學習任務，對于黨建工作投入的時間和精力不夠，而且學生思想等各方面還不成熟，有些工作不認真、不到位，對黨建工作造成影響。而且基層黨支部的人員素質也普遍不高，對于大學生黨建工作的各項業務還不是十分熟悉，所以當入黨意愿的學生人數比較多的時候，基層黨建隊伍不健全的問題就會凸顯出來，不利于學生黨員的發展和培養。

二、加強高職院校大學生黨員發展的措施

1.加強意識建設

要想使高職院校黨建工作得到更好地發展，首先要提升學生對入黨工作的認識，使學生充分意識到入黨對自身以及對黨的重要意義，使學生都積極參與到入黨及黨建工作中來。黨建工作人員也高提升自身意識，重視大學生的黨員發展工作，使各項關于黨員發展工作的制度和文件都能認真落實，將黨建工作提升到重要位置，將其作為學校的主要工作來抓，將大學生黨員發展工作作為學校工作考核的重要指標之一。

2.加強入黨教育

入黨教育要在學生有入黨醫意愿時就要開展，培養和激發高職院校大學生的政治熱情，使學生時刻要求進步，積極向黨組織靠攏，做好大學生入黨的啟蒙教育。利用各種各樣的活動開展主題活動，鼓勵大學生積極參與到這些活動中來，向大學生宣傳黨的基本知識，積極引導大學生向黨組織靠攏，激發大學生入黨的意愿。黨支部還要及時了解學生的思想發展狀況，及時對學生進行疏導，對學生的思想進行正確引導。在學生入黨后，黨支部也要加強對學生的再教育，使學生黨員的思想進一步優化，學生黨員要肩負起黨員的職責，履行黨員的義務，學生黨員要具有服務意識，幫助其他學生積極入黨，推動高職院校的黨建工作健康發展。

3.加強基層隊伍建設

為了推動高職院校大學生的黨員發展工作，就要具有一支專業的基層黨建隊伍。要在學生黨員中選擇工作出色、黨員意識強具有服務理念的學生到黨支部中進行工作，因為他們與學生的距離更近，更了解學生的想法，更有利于學生入黨工作的開展。與此同時，黨支部的工作人員也要不斷加強業務學習，提升自身的能力和業務水平，增強自身的服務意識，使黨支部的各項活動都能夠正常開展，黨支部的工作人員要時刻幫助學生積極入黨，對學生入黨過程中出現的問題要及時糾正，保證學生思想的先進和純潔，使大學生黨員的發展工作逐漸走上科學化和常態化，促進高職院校黨員發展工作的正常進行。

三、結語

隨著新形式的不斷發展，高職院校大學生的當與發展工作會變得越來越重要，對社會主義建設的作用也會不斷增強。所以各高職院校要將大學生黨員發展工作放在重要的位置上，根據實際情況不斷調整工作方法，這樣才能使高職院校的大學生黨員發展工作不斷深入開展下去，培養出更多更優秀的高素質人才。

參考文獻：

[1]趙阿華.適應高職教育現狀的學生黨員發展工作探微[J].科教文匯(上旬刊)，2008(05).

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