做動畫，三“不”見真誠

朱彥潼，本科就讀于南京財經大學廣告專業，自學動畫，2011年留學日本，2014年畢業于東京藝術大學映像研究科動畫專業，獲碩士學位，她的作品《杯子里的小牛》獲第18屆韓國首爾國際卡通動畫節亞洲之光獎、第26屆東京學生電影節動畫部門最高獎、中國上海國際電影節國際學生短片評展最佳創意獎、日本ASK映像節西村智弘獎等獎項。

不揣測人心

就我最初的認識而言，動畫可以說是表達一切的手段。它既可以是作者對日常觀察到的事物的總結，又可以是基于情感的想像力的舞動。比起繪畫，它擁有時間和聲音。比起實拍電影，它又能更自由地操控畫面。這就是我喜歡動畫，并選擇動畫作為表現手段的初衷。

在藝大的學習是辛苦的，但每天都能獲得新的沖擊。我們的課程包括了各種動畫手法的演習、動畫史和構想設計理論課等等。這讓我對動畫的認識逐步加深了。自從動畫這種表現形式被確立以來，就由每個導演獨特創作特性發展出了各種不同的表現形式。作品大多是由一個人或小團隊獨立創作，具有濃重的個人色彩，因此，我所學習的動畫也會被一般性地稱為“獨立動畫”。

在審美上，動畫可以由不同的角度去分析，例如動畫的敘事性、形式感、象征性、比喻性、抽象形變、節奏感、代入感等等。山村先生的課上，列舉了各種不同審美角度下的代表作品和作者，這讓我拓寬了視野，并對作品有了理性的認識。在這些知識的基礎之上，我開始慢慢摸索自己創作的歸宿。……