黃付俊
摘 要:“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,是貫穿黨的群眾路線教育實踐活動全過程的總要求,具有很強的針對性和指導性。本文就如何正確把握總要求躬身踐行群眾路線進行了闡述。
關鍵詞:黨的群眾路線教育實踐活動 照鏡子 正衣冠 洗洗澡 治治病
開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要補漏糾錯。“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”立足當前、著眼長遠,具有很強的針對性和指導性。
一、“照鏡子”
“照鏡子”:一方面對照“五面鏡子”查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距,敢于揭短亮丑?!拔迕骁R子”分別是黨章、廉政準則、改進作風要求、群眾期盼、先進典型。另一方面找準選好角度。在一些地方,照鏡子通常不大受歡迎。有的人自我感覺良好,不想照鏡子;有的自知有問題,不敢照鏡子;還有的喜歡拿鏡子照別人,不怕照鏡子。這些認識,均不符合“照鏡子”的本意,僅僅是“閉塞眼睛捉麻雀”,號不準問題的脈、看不透肌體的病,容易讓活動成為花架子、批評變成走過場。因此,找準選好角度很有必要。
1.對照黨章照正面
黨章是每位黨員干部必須遵守的章程,廣大黨員干部要通過對黨章的學習,認真查找和分析問題,明確自己存在的不足和差距,找準改進的方向、找到改進的方法,不斷自我凈化、自我提升。
2.對照先進典型照側面
“以人為鏡,可以知得失”,榜樣的力量是巨大的,先進典型是每一位黨員干部前進的旗幟。廣大黨員干部要時刻牢記向先進學習、向先進取經,從他們的言行舉止中取長補短,激發無限正能量。
3.對照反面案例照背面
“見賢思齊,見不賢而內自省”,在照好正面鏡子的同時,更要照好反面鏡子,以反面典型為鑒,吸教訓、鳴警鐘、促自省、助成長。始終保持一顆平常心,清清白白做人,踏踏實實干事。
4.對照群眾意見照全身
“群眾的眼睛是雪亮的”,群眾的意見是我們最好的鏡子,有我們工作開展的方向和建議。在這面鏡子中,所有問題與不足都以最直接、最合民意的方式表現出來。只有明確群眾的喜惡,只有真抓實干地為群眾解決問題、滿足群眾的愿望,才能贏得群眾的支持與擁護。
二、“正衣冠”
“正衣冠”就是按照為民務實清廉的要求,勇于正視缺點和不足,嚴明黨的紀律,特別是政治紀律,敢于觸及思想,正視矛盾和問題,從自己做起,從現在改起,端正行為,樹立良好的形象。
“正衣冠”,難在一個“改”字。不改正,照鏡子就變成了做樣子,祛“四風”變成了一陣風。作風建設“和掃地一樣,掃帚不到,灰塵照例不會自己跑掉”,必須有刮骨療毒的勇氣和決心,要在思想上祛邪扶正,行動上補漏糾偏。
三、“洗洗澡”
“洗洗澡”就是以整風精神開展批評和自我批評,深入分析產生“四風”的原因,清洗思想和行為上的灰塵,既要解決實際問題,更要解決思想問題。
在12字總要求中,“洗洗澡”起著承上啟下的作用,是發現問題、分析問題進而解決問題的邏輯必然。
洗澡誰都會,關鍵是怎樣才能洗干凈;批評都不陌生,問題是怎樣才有實效?,F實中,開展批評與自我批評時,常會看到這樣的現象:有的干部信奉“只栽花不栽刺,今后好辦事”的實用哲學,明知不對,不敢較真碰硬;有的干部嘴上看似提意見,但細品起來,卻是在“放炮”—— “批評上級放禮炮,批評同級放啞炮,自我批評放空炮”;更有甚者把批評與自我批評變為吹捧與自我吹捧。
可見,要洗好澡,必須恢復批評的正氣和銳氣。一方面黨員干部要端正思想,另一方面也要領導帶頭?!白约阂荒樆遥€說人家不洗臉”?“喊破嗓子,不如做出樣子”。如果一把手不能“聞過則喜”,別人誰愿意提意見?批評的目的是團結,而不是打擊報復。在這個過程中要做到“四心”。查擺問題要出于“公心”,溝通交流要“交心”,開展批評要“誠心”,接受批評要“虛心”,這樣才能達到“團結—批評—團結”的目的。
四、“治治病”
“治治病”就是堅持“懲前毖后、治病救人”的方針,區分情況、對癥下藥,對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒,對問題嚴重的進行查處,對不正之風和突出問題進行專項治理。在12字總要求中,“治治病”是整個活動的歸宿和落腳點,是決定活動最終效果的關鍵所在。
“大洞不補,小洞尺五”,諱疾忌醫,就可能由“疾在腠理”發展到“病入骨髓”,最終無藥可治。毛澤東同志在延安整風時說:“對以前的錯誤一定要揭發,不講情面,要以科學的態度來分析批判過去的壞東西,以便使后來的工作慎重些,做得好些?!睉颓耙员押?,治病為救人。落實“治治病”的要求,既要治已病,又要防得病,建立防病治病、祛邪扶正的長效機制。
總之,我們要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求敢于超越夢想,把理想信念高高舉過“頭”頂,把宗旨意識深深烙在“心”里,把發展緊緊“抓”在手中,把責任穩穩“扛”在肩上,把名利遠遠“拋”在身后。
(作者單位:河南方城縣委黨校)endprint