首尾“亮”一點

俗話說寫文章要“鳳頭、豬肚、豹尾”，就是說作文要做到開頭精彩、內容充實、結尾有力。高考閱卷時間短，任務重，評卷人少，對于閱卷老師來說，腦力、視力勞動都很繁重，在此情況下，作文想吸引老師的目光，開篇出語不凡就顯得尤為重要;結尾處理得好也能給人一種蕩氣回腸、意猶未盡之感，讓閱卷老師欲罷不能，從而獲得高分。那么考場作文如何做到讓開頭、結尾亮一點，在短時間內抓住閱卷老師的眼球呢？

一、讓開頭亮一點

宋代大文學家歐陽修曾有詩曰：“文章看落筆，議論馳后先。破石出至寶，決高瀉千川。”意思是說寫文章要特別注重開篇落筆之處，如果下筆便石破天驚、凝聚精華，則全篇就如高崖瀉水，氣勢如洪。明朝詩人謝榛也說：“起句當如爆竹，驟響易徹。”同樣強調了開篇應以爆竹驟響之勢震徹全文。可見。文章的開頭是相當重要的，考場作文更是如此。讓作文的開頭亮一點的具體方法有以下幾種：

1.準確概括亮一點

概括，也可以稱為歸納和總括，即把作文材料中事物的共同特點歸結在一起加以扼要重述，使材料更簡明，讓閱卷老師在很短的時間內就能知道作文的主要內容。沒有抽象就不能進行概括。在進行抽象和概括時，要注意舍棄相關材料中次要的、非本質的屬性，把主要的、本質的屬性抽取出來，再通過概括彰顯同類事物的整體特征。

以概括材料內容來開頭，是作文尤其是任務驅動型作文最常用的開頭方式。精確的材料概括可以讓作文快速入題。

2.精當提煉亮一點

精當提煉的過程也就是對材料內容去粗取精的過程，就是濃縮的過程。提煉比概括的要求更高，對材料的提煉包含了對材料內容的理解、對材料相關信息的篩選、語言概括與表達三項能力。

3.簡要立論亮一點

簡要立論即開篇直接亮出觀點，表明主旨，讓閱卷者一眼便知作文的中心及作文是“切合題意”的，入題快是應試作文（特定的閱讀形式和方式）的要訣。落筆交代寫作緣起，是材料作文不二的開頭形式，即明示這篇作文是由這個材料而來——簡述、簡析材料，得出觀點，不要另起爐灶，不要疊床架屋。

4.引發啟思亮一點

起筆即就某個問題發問，或設問、或反問、或質疑，從而引發人們對于這一問題的思考。

5.有效文采亮一點

所謂“有效文采”，是指有意義地增加文采，為文章增色，而非為了排比而排比，為了引用而引用。增加文采的常用方式就是修辭和句式。作文開頭常用的修辭方式有比喻、排比、類比、擬人、對偶、引用等，而常用的句式則因人而異。

二、讓結尾亮一點

作文的結尾是行文的最后的一個環節，開頭美，結尾也美才是一篇好文章，結尾一定要呼應前文，不偏不倚，收束有力。結尾可有以下處理方式：

1.簡潔豹尾亮一點

古人行文一直強調要簡潔結尾，文章的結尾要結出深意，結出警策，如同豹尾一樣雄勁有力。

2.畫龍點睛亮一點

畫龍點睛即作文時在關鍵地方加上精辟的語句，使內容更加生動傳神，這種結尾方式是為作文增色的重要方法。

3.升華主題亮一點

結尾升華主題的方式比較多，如：哲理性感悟、由小及大、由物到人、從個體推及一般、由事及理等。

4.陡轉變化亮一點

陡轉式結尾是記敘文中為了使情節不斷發生變化而經常采用的手法，在議論文中也一樣可以使用。

5.首尾照應亮一點

首尾照應指的是作文的開頭與結尾所表達的意思相呼應，可以更強烈地突出中心，使作文結構更加嚴謹，更好地抒發考生的思想感情，同時也留給讀者想象的空間。

閱讀下面的材料，根據要求寫作。

隨著直播平臺與短視頻等自媒體平臺的興起，互聯網涌現了一大批來自鄉鎮農村的創作者。他們拿起手機，記錄著自己的鄉野生活——復古式抓皮皮蝦、田螺肉這樣炒才好吃、唱著歌插著秧、農民的一天、我和我家豬的日常……沒有經典的構圖、精致的妝容和刻意的臺詞，這些“土味”的視頻利用極低的成本制作成視頻和圖文后，通過各大平臺轉發，卻獲得大眾異乎尋常的歡迎。

對此，你有怎樣的認識？請聯系現實，表達對鄉村的理解，寫一篇不少于800字的作文。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要抄襲，不得套作。

這是一則反映了新農村建設的材料作文。材料以直播平臺的各種“土味”視頻為依托，對當前農村生活情形進行了素描式的描繪。直播平臺上各種“土味”視頻，讓我們看到了一個個不同的鄉村，一個個有山有水，有生機有活力，有矛盾有問題，卻天然去雕飾，鮮活不做作的鄉村。這一材料，充分體現了“互聯網+”時代農村發展的新面貌。寫作這一題目，可以運用發展的眼光，結合科技發展、網絡普及，憧憬新農村的氣象，表達對鄉村的熱愛。具體立意可參考以下角度：1.鄉村生活，觀念轉變;2.心理需要，重建價值觀;3.桃源夢想，得以實現。