鄭斯予
童話中,善良的漁夫得到了寶藏,執著的孩子實現了自己的理想,王子與公主幸福地生活在了一起……這些完美結局人人都期望擁有,然而這樣的套路并不適用于人生。
如若人生完滿,就不會有蘇軾“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的感慨、陸游“一懷愁緒,幾年離索。錯、錯、錯”的無奈、劉琨“時哉不我與,去乎若云浮”的悲嘆。人生,終究是不圓滿的。
白居易曾有佳句“大都好物不堅牢,彩云易散琉璃脆”,道盡人世無常。三毛的人生正是這塊美麗卻易碎的琉璃。三毛,一個攜著書和筆漫游世界的奇女子,她去過撒哈拉沙漠,親歷世間百態,四海為家,也收獲過一份羨煞世人的愛情,然而命運之神卻偏偏奪去了她心愛的荷西,也早早地結束了她的生命。三毛的曲折命運,讓人悲慟唏噓。
“生命是一襲華美的袍,爬滿了蚤子”,張愛玲在《天才夢》中這樣寫道。她筆下自己的成長過程滿是痛楚,經過艱苦的努力才學會基本的自理能力,怕見客,在待人接物上“顯露出驚人的愚笨”。她自言,“在現實的社會里,我等于一個廢物。”之后,她還經歷了母親的出走,愛情上的失意等等。毫無疑問,雖生活殷實,但張愛玲的人生并不圓滿,反而幾經風雨。
然而,不完滿并非只意味著遺憾,三毛人生的不完滿彰顯了她那至死不渝的愛情的美麗;張愛玲的不完滿也讓她悟到了人生的真諦,她愿意不厭其煩地描寫瑣碎的人生體驗、點滴的人間快樂,把世俗的生活寫得情趣盎然。是人生的不完滿,為她們的人生渲染了傳奇色彩。
人生是由各種不同的變故、痛苦和歡樂組成的。誰都無法讓自己的人生變得完滿,多多少少都有些缺憾,然而,正是這些不完滿讓我們的人生故事跌宕起伏,精彩紛呈。我們可能無法取得滿意的成績,成為老師、父母都稱贊的優秀學生,無法在自己的領域中出類拔萃,總是與自己的目標失之交臂,但種種的事與愿違卻能化作前進的動力,激勵著我們為追求完滿而不斷嘗試和突破。若人生事事圓滿,我們又怎能體會到苦盡甘來的滋味,珍惜自己所擁有的美好?
黃金無足赤,白玉有微瑕,我們可以追求圓滿,但不必苛求自己,畢竟不完滿,才是人生。
點評
作文緊緊圍繞“不完滿才是人生”展開論述,開頭由童話的完美延伸到現實的不完美,過渡自然貼切。中間論述部分用了三毛、張愛玲的例子,使論述更加深入。更為可貴的是考生在后半部分能夠別開生面,不局限于論述人生的不完滿,而是能夠敏銳意識到不完滿對人生的積極意義,這就使得作文格調不俗。另外,恰當的引用、化用也使作文底蘊十足??傮w看來,這是一篇內容、結構和語言都有一定造詣的佳作。
【劉蘭兒/供稿】