耶，我贏了

我從小就喜歡乒乓球，所以參加了個(gè)乒乓球訓(xùn)練班。那天，我們訓(xùn)練時(shí)，大家都打得非常認(rèn)真，沒等下課就把各種動作都練了個(gè)遍。教練樂呵呵地說：“你們今天表現(xiàn)不錯，獎勵你們和我打比賽。誰要是能贏我一個(gè)球，誰就是冠軍?！薄耙　蔽覀儦g呼起來，準(zhǔn)備贏教練。

比賽開始，每個(gè)隊(duì)員都摩拳擦掌地做著準(zhǔn)備動作，要和教練大戰(zhàn)一場。可是，你上我下，車輪大戰(zhàn)，卻沒有一個(gè)人能贏球。輪到我了，我心想，我一定要找到贏教練的辦法。我先發(fā)了一個(gè)又低又小的下旋球，這么難的球卻被教練輕易地接住了，的確是厲害呀。短球不行打長球，我便用力扣殺。教練見我抽球，就站到離球臺較遠(yuǎn)的地方去了。哈，機(jī)會來了！我突然不抽了，給了他一個(gè)小短球。我的嘴角忍不住露出了笑，心想這回看你怎么接。誰知教練一個(gè)箭步跨過來，輕輕一挑，就把球打了回來。臨陣不慌，真不愧是教練啊。

前兩招都沒奏效，我心中大驚，該使第三招了。我和教練你來我往地打著，我有意把球往教練的右邊打，連續(xù)打出六七個(gè)后，乘他不備，暗暗運(yùn)氣，冷不丁一個(gè)左邊球用力打過去。教練快步去接，卻一下子接飛了。耶，我贏了，我真的贏了！我高興地大笑起來，隊(duì)友們?nèi)紴槲夜恼?。這球贏得真是太不容易了。

下場后，教練微笑著表揚(yáng)我聰明又厲害。他對隊(duì)友們說：“同學(xué)們，你們都要像周小桐這樣，打球不能光用力氣，更要用腦筋。只有這樣，才能打敗比你實(shí)力強(qiáng)的對手?！标?duì)友們都不住地點(diǎn)頭。

從此，我把這句話記在了心里。以后每次打乒乓球時(shí)，這句話就會在我的耳邊響起。 指導(dǎo)老師 劉東怡

[評 析]

習(xí)作為我們描寫了一場精彩的比賽，讓我們看到，小作者是怎樣費(fèi)盡心機(jī)才終于贏了教練的。小作者把事件的經(jīng)過寫得完整而生動，比賽的過程寫得條理清楚、層次分明。更值得稱贊的是像教練說的那樣，“打球不能光用力氣，更要用腦筋”。今天，小作者憑自己的聰敏智慧贏得了球賽的勝利，明天他就可能在自己的工作中取得更大的成功。這種運(yùn)用智慧解決問題的精神值得大家學(xué)習(xí)借鑒。endprint