如何做好校園安全工作

李文奎

摘 要：學校安全工作不僅關系到每個在校學生和教師的人身安全，而且涉及到每個公民的家庭幸福，關系著社會的穩定和發展。長期以來，我校一直非常重視校園的安全防范工作。使安全工作人人關心，處處把關，形成良好的安全防范氛圍和環境。

關鍵詞：校園；安全；工作

中圖分類號：G632 文獻標識碼：B 文章編號：1002-7661（2014）16-158-01

作為一個學校，肩負著千鈞重擔，如何做好學校的安全工作，確保學校的平安穩定，真正做到讓學校滿意，讓學生滿意，讓家長滿意，更讓社會滿意，這是擺在每一位管理者面前的一個重大課題。那么，如何才能做好校園安全工作呢？

一、要樹立憂患意識

近年來，我始終堅持以上級有關安全工作重要指示及會議精神為指導思想，以“誰主管，誰負責”的原則，以“人無我有，人有我優，人優我實”為標準，結合學校實際，制定各項安全制度、措施和應急預案，做到面面俱到，以面促點，以點帶面，點面結合；以制度為綱，以落實為本，明確分工，各司其職，責任落到實處，工作做到細處，齊抓共管，確保學校和師生生命和財產安全。從上任開始，我便受校長委托，把學校的安全工作作為第一要務拿到校務會、行政會和全體師生會上重點強調。并和校長一同組建了“學校安全工作領導小組”，由校長親自任組長，我為副組長，其他領導及相關教師為成員，明確分工，責任到人。同時出臺了“校園每日值班巡查制度”，學校還公布了“安全工作問責制度”，發現問題，及時處理。若因玩忽職守，造成事故，嚴肅追究相關人員的責任，決不遷就。我則和校長一起率先垂范，堅持以學校領導負責的全天候值班制度。這一系列做法使全體師生樹立了高度的憂患意識，從思想上為學校安全工作的開展奠定了良好的基礎

二、要構筑安全防范網絡

學校安全工作不僅關系到每個在校學生和教師的人身安全，而且涉及到每個公民的家庭幸福，關系著社會的穩定和發展。長期以來，我校一直非常重視校園的安全防范工作。一方面，學校及時組織師生認真學習有關法律法規和上級有關安全工作的精神，提高廣大師生的法制意識和安全防范意識，使安全工作人人關心，處處把關，形成良好的安全防范氛圍和環境。另一方面，學校也非常重視與學生家長的溝通與交流，每當遇到學校舉辦大型活動、教育教學活動的調整及在每學期的開學、放假典禮會上及大型節假日放假前，我都親自主持會議對師生的安全提出具體要求，并向每個家長發出《致家長的信》，及時互通信息，共同防范，在學校和家長之間架起一座協同作戰的橋梁。對安全教育工作實行群防群治，定期召開家長會，借機對學生家長進行安全教育，要求家長認真督促檢查子女的安全工作，把安全工作從校內做到校外。同時做到與班主任多溝通。學校安全工作說到底還要各班主任密切配合才能見成效的，如果沒有他們的配合，你就是“三頭六臂”也于事無補。因此，為將學生中的安全問題扼殺在“萌芽”狀態或從根本上消除安全隱患，我利用一切機會與班主任溝通，那怕是“小事”或“無事”，都和他們一起交流做安全工作經驗和體會。

三、要實施有效管理

1、設施防范。首先確保教育教學設施的絕對安全。重視校舍安全、設備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全、上下樓梯安全等，做到未雨綢繆、防患于未然。從硬件設施上防范校園安全事故發生。認真細致地按規范進行建設和維護，確保施工和工程質量，堅決杜絕安全事故隱患；學校在重點功能室安裝了消防器材、防盜器材；經常對學校的電力、房屋、衛生進行自查。后勤人員不定期進行嚴格檢查，保證了全校師生的健康衛生安全；節假日安排學校領導和教師值班護校，保證節假日期間學校的安全；加大了對計算機房、圖書室、實驗室等要害部門的硬件投入，安裝防盜報警裝置、監控探頭、紅外線報警裝置，確保重點部位的安全；加強了對校舍和校產的管理、檢查和維護，保衛科人員、后勤人員定期進行檢查，以便及時發現、消除存在的安全隱患。

2、管理防范。學校領導高度重視安全保衛工作，學校成立了以校長為組長，我為副組長的安全保衛工作領導小組，加強對學校安全工作的領導，統一思想，加大管理力度。本著“誰主管，誰負責”的原則，把安全工作納入學校領導的職責范圍，實行安全工作領導責任制、工作人員崗位責任制，使安全工作人人關心，處處把關，明確責任，落實到人。門衛嚴把入口關，對進入校園的人員、車輛進行認真仔細的盤查登記，保衛人員對重點時段、重點區域進行認真巡查，重點看護。值班人員對當天的安全工作負總責，及時發現并處理學生中存在的安全隱患，寢室管理員重點加強對住宿學生人身和財產的管理，做到人走關門，定期不定期對各寢室安全衛生進行檢查，確保學生平安無事。每周五學生離校時，我會親自帶領保衛科人員、各年級領導及班主任上路維持秩序，確保學生能夠平安回家。此外，我還時時警醒自己要特別注意小細節決定大安全的訓誡，從小處著手，不放過任何一個隱患，每周日學生返校后及時提醒保衛科督促班主任加強對管制刀具和棍棒的排查和清繳。要求每節課任課老師都必須清點學生，并并認真完善點名簿。

3、宣傳教育防范。學校非常重視對學生進行安全教育、法制教育、紀律教育，使學生能明辨是非，注重自我保護，增強應變能力。重點開展《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《反對邪教、崇尚文明》等方面的宣傳教育。充分利用班會、晨會、年級組會、黑板報、校園廣播網、宣傳櫥窗等多種形式對學生進行安全教育，加強對學生宿舍的管理，加強對學生行為的教育，學校還開展一天一分鐘安全教育活動。教育的內容豐富多彩，主要包括：防火、防溺水、用電、交通安全、飲食衛生安全、上下樓梯安全、傳染病預防及其他意外事故的安全教育。學校在具體的安全教育中，提出要樹立六種意識、開展“七防”、克服四種疏忽、 堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識：即“大于天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識；開展“七防”，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防擁護踩踏、防交通事故。每學期都有“安全宣傳周”，并舉行各種宣傳活動，觀看宣傳掛圖、圖片展，進行各種逃生演練，學生掌握了防火、防震、逃生、防毒等常識。營造“四講”氛圍，即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳，每學期還會定期請派出所警官及交警到學校進行法律知識講座，營造了一個“人人講安全，處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍，使安全教育工作真正落到實處。