吳建剛
【解題鑰匙】
雜文是一種直接、迅速反映社會事態或動向的文藝性論文,多以一事(或“生發”兩事三事多事)為由頭,通過邏輯推理,或批評或駁詰或商榷,闡釋作者的理念,題旨集中而明確。雜文以短小、精悍、明快、鋒利見長,具有深刻的思想性、尖銳的戰斗性和充分的藝術說服力。
雜文是高考論述類文本閱讀題中常見的一種文體。解答雜文閱讀題,考生一般可從以下幾個方面入手:
一、從寫作背景入手,明了文章針對的問題和寫作目的是什么
雜文的時效性和針對性極強,一般都是作者針對當下社會普遍現象和當前熱點展開評論。因此,考生在讀雜文時要結合注釋、發表時間、文章內容等信息來把握寫作背景,明確文章的批判對象,探究作者的寫作意圖。
二、從結構入手,理清雜文的思路
雜文本質上屬于議論文,雖“雜”卻條理清晰,一般由引論(提出問題)、本論(分析問題)、結論(解決問題)三部分組成??忌@樣的結構讀下去,就能有條理地把握雜文的內容。另外,考生可以借助體現結構思路的標志性詞語來理清作者的思路,比如一些關聯詞、順序詞、總結詞等。還可以借助一些有特殊作用的句子,如領起句、首括句、過渡句、中心句、總結句等,來迅速把握文章的思路。
三、從藝術形象入手,領悟雜文的寫作特色
雜文兼有論辯性和形象性的特點,一方面“砭錮弊常取類型”,另一方面善用比喻、反語等增加語言文采,像魯迅的雜文,通常就運用具體可感的藝術形象來表達思想?!?br>