姜有榮
高考不僅要“為高校選拔人才”,而且要“為國舉才”。作為國家未來的建設者和接班人,要有“擔道義”之“鐵肩”,方能有“著文章”之“妙手”。為此,2014年高考全國18道作文題紛紛奏響“接地氣”這一主旋律,引導廣大考生去關注萬家燈火,去體味蒼生疾苦,去走進百姓的物質、情感、精神世界;其導向可“點贊”,其理念可“圈點”。
貼近時代生活的實際
我們這個時代,生活的實際特征是什么?是現代化、信息化、多元化、國際化,等等。這需要我們去“破”去“立”,去“揚”去“棄”,去傳承去發展,去堅守去突破,更需要我們傳遞社會正能量,弘揚主流價值觀。2014年高考全國18道作文題準確地觸摸到了當今時代這一生活實際的脈搏,在對政治、經濟、科技、文化、教育等領域的多維觀照中,如下四個時代熱點尤其搶人眼球:
1.三點一線。全國課標卷Ⅰ作文題中的材料“山羊過獨木橋”直接取材于校園的運動會,寓教于樂,讓學生體驗規則與變通、競爭與雙贏。江西卷作文題關于“課內外學習探究”的材料則讓廣大考生對新課標三大學習方式之一的“探究性學習”(另外兩種是自主學習和合作學習)發表看法。
2.正能量。全國大綱卷作文題的材料“老王看病”傳遞的是友善互助、感恩回報的正能量。四川卷作文題的材料“人只有站起來后,世界才屬于他”傳遞的是自強不息、拼搏奮斗的正能量。
3.傳統文化。北京卷關于“老規矩”的材料作文題考查考生對傳統文化與社會發展、文化傳承與現代化以及對傳統文化的認同與揚棄的辯證思考?!?br>