1.根據(jù)以下文字,給“職業(yè)教育”下一個定義。(45字以內(nèi))
職業(yè)教育的目的是培養(yǎng)應(yīng)用人才和具有一定文化水平與專業(yè)知識技能的勞動者,與普通教育和成人教育相比較,職業(yè)教育側(cè)重于實踐技能和實際工作能力的培養(yǎng),讓受教育者獲得某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動所需要的職業(yè)知識、技能和職業(yè)道德。如對職工的就業(yè)前培訓(xùn)、對下崗職工的再就業(yè)培訓(xùn)等各種職業(yè)培訓(xùn)以及各種職業(yè)高中、中專、技校等職業(yè)學(xué)校教育等都屬于職業(yè)教育。
答:
2.用一句話概述下面一段文字的主要內(nèi)容。(30字左右)
合作,就是要通過對話合作,促進(jìn)各國和本地區(qū)安全。有句諺語說得好:“力量不在胳膊上,而在團(tuán)結(jié)上。”要通過坦誠深入的對話溝通,增進(jìn)戰(zhàn)略互信,減少相互猜疑,求同化異、和睦相處。要著眼各國共同安全利益,從低敏感領(lǐng)域入手,積極培育合作應(yīng)對安全挑戰(zhàn)的意識,不斷擴(kuò)大合作領(lǐng)域、創(chuàng)新合作方式,以合作謀和平、以合作促安全。要堅持以和平方式解決爭端,反對動輒使用武力或以武力相威脅,反對為一己之私挑起事端、激化矛盾,反對以鄰為壑、損人利己。
答:
3.閱讀下面的文字,寫一則內(nèi)容提要,不超過40字。
據(jù)天文學(xué)家最新研究,銀河系內(nèi)有一億多個地方或可以支持復(fù)雜生命的存在。這項研究首次定量地估計了銀河系內(nèi)支持微生物水平以上生命存在的行星數(shù)量。科學(xué)家們調(diào)查了1000多顆行星并使用了考慮行星密度、溫度、基質(zhì)(液體、固體或者氣體)、化學(xué)過程、與恒星的距離以及年齡的公式。……