2014年北京高考語文將增『微寫作』以及增設閱讀情景

根據教育部有關考試招生改革的總體方案，北京市對2014年高考有關各項考試招生進行了調整。2014年北京高考語、數、外、文綜和理綜五科命題均有調整，其中語文具體調整如下：

閱讀：增設閱讀情景，在閱讀中考查語文基礎知識的掌握和應用。

作文：第一題為微寫作，第二題為作文題。

2014年語文科目將60分的作文分為兩題，第一題為微寫作，第二題為作文題。北京市教育考試院表示，將作文分為一大一小兩道試題，其目的是全面考查考生寫作能力。

另外，2014年高考語文科目還將改造語言應用領域，增設閱讀情景，加強俗語、對聯等存在于日常生活中體現中華傳統文化的內容。改造古詩詞閱讀，采用多文本綜合性的方式，加強對傳統文化的考查。

這是繼2011年江西省開始設置小作文以來，又一省市卷設置“微寫作”類題目。“微作文”恐怕會作為未來一個重要的題目出現在高考語文試卷中。

本報自2011年開始對小作文的考查形式和應考方法進行了探索，并將相關題型、例文及應考方法進行了系統化整理，于2014年1月出版了《高考小作文寫作提升攻略》。敬請關注，歡迎訂閱！