有一種溫暖來自自身

曹可清

歲月流逝，朝代更迭，地域邦國的實體建筑多已失落無考，漢字卻如溫潤內斂的古玉，依然閃爍著溫暖的光澤，幫助我們找回一些遺失的美好。

收拾書架，我無意間翻出了一本《詩經》，素凈的封皮，有著些許古典韻味，目錄中分輯名稱：“國風·周南”“國風·召南”“小雅·鹿鳴”等赫然在目，每一個字都仿佛帶著千年前吟唱的余韻，給人以如沐春風之感。

多久沒讀了呢？

約莫在初三學習《關雎》和《蒹葭》時就入手追尋了，這本《詩經》我是在一個二手書攤上淘到的。當時真是愛不釋手，但因重得像塊磚，所以不常帶去學校，只有回到家才迫不及待地翻閱。

封皮還是嶄新的。里面的頁面偶有破損，其中明顯可以看出翻閱最多的篇目——《邶風·燕燕》與《邶風·擊鼓》，頁角都已折了。

喜歡《邶風·燕燕》，喜歡其中短短的幾句：“燕燕于飛，差池其羽。之子于歸，遠送于野。瞻望弗及，泣涕如雨。”作為中國詩史上最早的送別之作，惜別之意情深意長。

我不由又聯想到晏幾道的“落花人獨立，微雨燕雙飛”。一樣是濕潤連綿的天氣，一樣是燕兒翱翔的羽翅。這是一幅被構想了多次的千古圖畫：離別的意境，飛去的燕子，原野上草色凄凄，落花萬點，隨風而逝。

如果沒有漢字，我們如何得知千年前有一樹桃花“灼灼其華，其葉蓁蓁”？如何傳誦那“執子之手，與子偕老”的亙古承諾？《詩經》，只用最簡單的漢字，便將一個靜穆典雅的遠古圖畫呈現在你我眼前，用漢字捂暖你我的心。

漢字，再如二十四史、明清四大小說，是一面面千變萬化的屏幕，播放歷史的變遷、先民的生活狀況。

有人說：這已經不是一個閱讀的時代，當視覺沖擊一次次掠過人們的瞳孔，還有誰能夠沉淀下一顆心，甘捧一本書度過一下午？在快餐文化盛行的當今，我唯希望可覓一處光線充足之地，沉下心來，靜坐讀書，那時或許有著“風清覺時涼，明月天色高”的意境。

可見，不管時代怎么變遷，漢字自身的溫暖并未褪去，仍有不少喜愛漢字的人從中汲取溫暖，以求“腹有詩書氣自華”。

老師在課上偶然提及《國風·衛風·氓》，我頓時想到家中的《詩經》，想到初中時閱讀這本書的欣喜與感動，所以寫下了這篇文章。

——后記

點評

本文角度新穎，寫漢字帶給今人的溫暖，既表明漢字的歷史悠久，凸顯其在中華文明傳承進程中的重要作用，又跳動著重視母語、弘揚漢字文明的時代脈搏，洋溢著不可抑止的民族自豪感。語言優美，有文化內涵也是本文的突出特色。

【作者系江蘇省南通市通州區劉橋中學高一（5）班學生，指導并置評：姜秀琴】