第2期參考答案

第2期參考答案

《理解一般論述類文本中重要句子的含意》

同步突擊

1.D（文中說的是身體美學是對一個人的身體經驗和作用的批判的改善的研究。）2.D（“這已經成為美學界定論”說法錯誤。依據文本，這只是作者嘗試性地提出的觀點。）

《標點符號題專項訓練》

1.C（A項應為“今天去呢，還是明天去呢？”。B項引號內句子末尾的句號應放到引號外。D項“……”與“等等”重復。）2.D（“二是”“三是”之前的逗號應改為分號。）3.D（A項整句話不是疑問句，不要求回答，所以最后的問號應該改成句號。B項書名號應該改為引號。C項舉辦的活動內容共三大類，三大類之間應用逗號隔開，第二大類中又有三小類，應用頓號隔開。）4.C（A項第一個句子不是問句，而是一個陳述句，因此應改為逗號。B項要將冒號改為逗號，或者將后引號后的逗號去掉，引號內加句號，以明確冒號的管轄范圍。D項一段引語的中間插入“某某說”，后面只能用逗號，不能用冒號。）5.D（A項“陳志先”中間不需要用連接號。若表示聲音延長，應用破折號；若表示一字一頓，則應用頓號。B項“一二·九運動”是用該事件發生的時間來命名的，月日之間不能用頓號，應用間隔號。C項“啊”是句中語氣詞，“祖國壯麗的山河啊”是整個句子的主語，不是一個獨立的句子，“啊”后的嘆號也應改為逗號。）6.（1）： ， ； ， ； ，（2）， ， ， …… ，（3）。（ ）

《現代文閱讀之自然科學類文本》

針對訓練

1.D（原文是“可能”，選項把“或然”說成了“必然”。）2.A（原文有個“約”字，而且是對患者的病例進行研究。選項沒有說“約”字而且說是對患者進行研究。）3.C（選項顛倒了因果關系。