科學理性復習 攜手沖刺高考

當你看到這份報紙的時候，意味著你有了另外一個名字——考生，也意味著你進入了臨考階段。按照“輕重緩急，總結提高”的復習原則，我們給出以下復習策略，這也是我們這一學年的編輯思路，希望能和你一同走過這一段緊張卻有意義的日子。

1.知識點專題復習和模擬考試相結合。語文應試素質和能力是高中學生必須具備的，對面臨高考的考生而言，這兩點更加重要。由于語文的學科特點和近年來高考語文試題的特點，初入高三的考生從開始便進行周期性的高考模擬訓練，實踐證明是可行的而且是有益的。

2.知識點專題復習和閱讀相結合。這樣做能夠提高考生的語文素養和語文成績，這是有很多成功先例的。當然，高三的閱讀需要做好閱讀材料的精選和指導，不能放任自流，要有目的地進行訓練。考生可以進行模塊化閱讀，如主題性閱讀、分文體專項閱讀等。

3.語言知識積累和語言表達運用貫穿復習的始終。語言知識積累雖然有一定的方法，但是其本質還是需要考生進行不間斷的記憶的，語言表達運用也是一個長期的過程，需要考生進行不間斷的訓練。長期訓練+集中突破，這樣有積有發，才能相得益彰。

4.考生必須改變作文臨時突擊的錯誤做法。在復習中，至少每周要進行一次作文訓練，能力與技巧訓練和模擬考試可以同時進行。通過這些訓練，考生要對高考作文的各項能力要求做到心中有數，不管作文題目如何出，都能夠做到以不變應萬變。……