青春有夢，哪能不亂想？

孫立峰

我們對孩子的教誨是——干一行愛一行。就是年紀輕輕的，別瞎白話，哪那么多夢想，踏踏實實地學一手有用的東西就成。

我們常常會忘記我們曾經放棄的夢想，苦逼的人生。

大師馬斯洛還是小馬時，先是對法律感興趣，學了仨月，又沒意思了，轉而學構造心理學，又煩了，發現行為主義心理學不錯，接受了一段嚴格的行為主義訓練，又沒意思了，想去研究美學……直到最后，快轉了一個遍了，終于想明白了，拍板定下學心理學，最終搞出了讓普天下人都受益的“人的需求層次理論”。

如果當年馬斯洛的爹媽要求他別換來換去，要他死磕學法律，那會怎樣？

中國人幾乎是世界上最功利的人，我們又處在最功利的時代，沒有好奇心，不浪漫，無情趣，一輩子就活了一個碗，無非是有肉沒肉，有機肉和無機肉的差別，怎么會有創造力呢？

創造力不會來自功利主義的人生，經濟學的算計害了我們，也害了孩子。每一個目標都用尺子量出最短的距離，怎么會知道別的路上的風景？而最遠的那條路會令我們像喬布斯一樣發現計算機還可以很人性。endprint