父亦吾師

一張宣紙，一支毛筆，繪出五彩人生。這是我對父親的描述。父亦吾師，我從質(zhì)樸偉大的父愛中悟到：一切喧囂熱鬧終將平靜，走向成熟。

鐘擺輕叩著木質(zhì)的鐘壁，我在桌前奮筆疾書，咀嚼著用心書寫的作文上老師批評的話語，望著窗外欲墜的夕陽，我的情緒跌入了低谷。

“咚咚！”房門開了，是爸爸。他走到雜亂的書桌前。看著滿面愁容的我，微笑著問道：“孩子，怎么了？”我無奈地搖搖頭，“我明明很用心寫的作文，老師卻說言之無物，老是堆砌辭藻，我真不知道該怎么寫了。”

爸爸望了我一眼，邁著矯健的步伐走到滿是宣紙毛筆的桌臺前，爸爸堅定的眼神吸引我到他身旁。只見他鋪開一張微黃的宣紙，挽起袖子，用毛筆蘸墨汁。他提著筆懸在半空，時間好像要靜止了，鐘表的嘀嗒聲放慢了許多。忽然，他大筆一揮，中鋒側(cè)鋒并用，墨色濃淡盡染。在黑色白色之間，我仿佛看到了怡人的垂柳、渺茫的月色、幽靜的水波和姿態(tài)萬千的荷花。

爸爸不愧是擅長山水畫的高手，短短幾分鐘，一幅“芰荷映水”便畫在紙上。那“出淤泥而不染”的荷花更是端莊秀麗。但讓我奇怪的是，白色的月光，灰色的垂柳以及墨色的荷花，這黑白灰的搭配難道就不顯得單調(diào)嗎？正當我想去問爸爸，忽然發(fā)現(xiàn)了畫上的字——返璞歸真何為璞？洗盡鉛華即為璞。這句話點醒了我，讓我醍醐灌頂，看著我似有所悟的樣子，爸爸滿意地離開了房間。

我坐在窗前，婆娑的樹影搖曳，乳白色的月光透過窗戶照到我的桌面上，點亮了那幅“芰荷映水”，我不禁又想起了梁實秋的那句話： “一切絢爛之極又歸于平靜了。”書畫如此，人生亦是如此。當你在為了五彩斑斕的名利嘆惋時，何不去看看湛藍的天空，溫暖的陽光？這些都是簡單而又無價的。這就是我的父親教給我的。我終于明白：墨色才是五彩，樸實才是永恒。

亮點點評

立意新巧，耐人尋味。本文立意新巧，勝人一籌。當“我”苦惱于“堆砌辭藻”的作文評語時，父親房間作畫，一幅“芰荷映水”畫給“我”的靈魂帶來了震撼和思考，“我”終于悟出“墨色才是五彩，樸實才是永恒”的道理，如此新穎、獨到的立意，既把握了文題內(nèi)涵，又耐人尋味，給人啟發(fā)。

語言靈動，功底扎實。流暢、優(yōu)美、靈動的文字，讓人如赴一場視覺“盛宴”。如“在黑色白色之間，我仿佛看到了怡人的垂柳、渺茫的月色、幽靜的水波和姿態(tài)萬千的荷花”，這樣的佳句很能吸引人的眼球；一系列傳神的動詞，巧妙的比喻，靈活的句式，更彰顯了作者語言功底的扎實，特別是結(jié)尾巧妙引用梁實秋的名言“一切絢爛之極又歸于平靜了”一句，尤為貼切自然，并賦予了文章新的意蘊。

提分策略

寫作時，要精心思考，選取獨特深刻的切入角度去寫。另外，多借鑒優(yōu)秀范文，用學到的語言技巧去描寫觀察到的人、事、景、物，這樣，你的作文距離高分就不遠了。