湖北鶴峰：一次特別的親情作業

“味道還不錯，還像那么回事，體會到了平時很不在意的如做飯這樣的事，其實也是不容易的，是他這次活動最大的收獲。”在親情作業的評價中，一位家長這樣評價自己的孩子。

近日，鶴峰縣實驗小學四（5）班班主任龍艷，給學生布置了一份“我當小廚師”的親情作業，讓學生在家（要求在家長的監護下進行）給自己的父母親做一次飯，并把做的過程和體會記錄下來，還要家長寫上評語。

對許多孩子來說做飯都還是第一次。這些平時看起來輕松平常的事，孩子真正做起來，體會到的便是瑣碎、辛勞，還有對父母的體諒。正如一位同學寫道：“做飯還真麻煩，洗菜，切菜，炒菜……真累！心想：媽媽每天都給我們做飯，那不是比我累得多嗎？以后，我一定多幫媽媽做家務，減輕她的負擔。媽媽，你辛苦了！我愛你！”

一位家長在親情作業后也寫下了自己的感言：“這樣的親情作業讓家長感動，也讓學生得到了一次鍛煉，孩子明白了父母平時的良苦用心。雖然做得不怎么樣，但孩子能夠自己獨立完成，這是我們家長沒想到的，希望這樣的機會以后更多，謝謝老師給了學生這樣的作業……”。黃浩的家長是這樣評價的：“他真的是第一次做飯，知道怎樣打火，知道怎樣拿鍋鏟，知道煮飯、炒菜的基本步驟了，通過這次活動，讓他學會了一些事，也明白了些道理，總的來說不錯，感謝老師給學生布置這樣的作業。”

看到學生們陸續交上來的作業，班主任龍艷感到很高興。“布置這道作業的初衷，就是讓學生去體會父母的艱辛和無私的愛，理解父母，既鍛煉了孩子們的動手能力，又增進了親子間的關系。親情是最持久的動力，親子關系和諧了，學生才能安心學習，健康成長。”她表示，以后這樣的活動還將繼續開展。（作者：冉 昕 來源：湖北省鶴峰縣實驗小學）endprint