孤獨(dú)

韓澤薇

我家對門有個(gè)小妹妹，今年三歲了。每次聽見我放學(xué)的腳步聲，她就會隔著安全門在里面興奮地喊：“姐姐，姐姐，薇薇姐姐！”有時(shí)我會和她說上一兩句話，有時(shí)就聽見她爺爺或奶奶把她領(lǐng)走了，說：“薇薇姐姐放學(xué)了還要吃飯，寫作業(yè)，沒時(shí)間和你玩。”

她好像知道我放學(xué)的時(shí)間一樣，天天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)，專門在門口守候。她多么渴望與小朋友交流呀，而整個(gè)單元與她年齡最接近的小朋友就是我，可我們還差五歲呢！小妹妹由爺爺奶奶帶著，她的父母要到雙休日才來看她。爺爺奶奶再好，可是沒有小伙伴陪她玩兒，她還是孤獨(dú)的。

有時(shí)，我給她送幾本我小時(shí)候看的書，她就拉著我不放，讓我給她講故事，讓我給她讀書。

那天我在酸奶店無意中看了《地球上的星星》這部電影錄像。電影中的男主角是八歲的小男孩伊桑，一個(gè)充滿了奇思妙想的男孩。在他的眼睛里，世界神秘可愛，充滿色彩。他喜歡天空、白云、飛鳥、河流、小魚，甚至可以津津有味地注視小水坑，欣賞它被人踩出的水紋和倒影。

伊桑上課常常搗亂，然后他的家長被叫去學(xué)校，被老師一頓批，但他自己卻一點(diǎn)也不害臊。最后，他竟然逃學(xué)！還編謊寫請假條，還讓哥哥尤汗來幫他寫。請假成功后，又一個(gè)人在街上閑逛。最后爸爸發(fā)現(xiàn)了他，把他罵了一頓，又直接把伊桑送進(jìn)了寄宿學(xué)校。他剛剛進(jìn)去，十分害怕，還好有班里成績最好的一個(gè)朋友和他一起玩。

后來，來了一位代課老師，這位老師出場時(shí)穿著一身小丑的服裝，吹著我們中國傳統(tǒng)的笛子，十分可愛、善良、頑皮。伊桑在他的開導(dǎo)下，漸漸變好，學(xué)習(xí)成績也慢慢跟了上去。后來，學(xué)校舉辦了一次“畫畫比賽”。老師和伊桑的畫不相上下，但最后還是伊桑的畫贏得了冠軍。開家長會的那天，伊桑的父母以為又要挨批了，結(jié)果迎來的是老師們對伊桑的贊揚(yáng)。伊桑的父母高興不已。

伊桑很幸運(yùn)，因?yàn)樗龅搅艘晃徽嬲P(guān)心他、了解他的好老師——尼克。尼克老師用很多有趣的方法幫助伊桑學(xué)習(xí)讀寫。他們用手指在沙堆里寫字母，用彩色的橡皮泥捏成字母。尼克老師還帶著伊桑到操場上，在臺階上跳來跳去地練習(xí)計(jì)算，就這樣，伊桑慢慢地對學(xué)習(xí)有了興趣，學(xué)習(xí)成績也有了很大進(jìn)步。看著伊桑拿著獎狀，跑向尼克老師時(shí)，我也同樣流下了激動的眼淚。

其實(shí)伊桑在遇到尼克老師前，他的內(nèi)心是孤獨(dú)的，他所想所做的沒人能夠理解，他生活在自己封閉的世界中。

我雖然生活得很幸福，爸爸媽媽都很疼愛我，但我有時(shí)也會感到孤獨(dú)。我曾經(jīng)寫過這樣的簽名：我的心，只有自己懂。

孤獨(dú)，是一種心靈無助、無人理解的狀態(tài)，與衣食無憂無關(guān)。

真的，每個(gè)人的心，無論是大人的還是小孩兒的，都需要更多的理解和關(guān)懷，不是嗎？endprint