高校思政工作創(chuàng)新的探討

周慧欣

【摘 要】高校思想政治工作的根本目的就在于培養(yǎng)和提高當(dāng)代大學(xué)生正確認(rèn)識世界和改造世界的能力，創(chuàng)新是高校思想政治工作的時(shí)代要求，只有創(chuàng)新才能培養(yǎng)符合時(shí)代要求的創(chuàng)新型人才。文章主要分析了當(dāng)今高校學(xué)生的思想狀況新特點(diǎn)并提出了高校思想工作的創(chuàng)新點(diǎn)。

【關(guān)鍵詞】高校；思政工作；創(chuàng)新

當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)正在發(fā)生新的重大突破，以信息科學(xué)和生命科學(xué)為代表的現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn)，為世界生產(chǎn)力的發(fā)展打開了新的廣闊前景。時(shí)代在前進(jìn)，環(huán)境在變化，實(shí)踐在發(fā)展，承擔(dān)培養(yǎng)和造就創(chuàng)新人才重任的高校不僅要在教學(xué)科研中創(chuàng)新，而且要在思想政治工作上創(chuàng)新。只有創(chuàng)新，才能使思想政治工作落到實(shí)處、收到實(shí)效；只有創(chuàng)新，才能更好的發(fā)揮思想政治工作在促進(jìn)改革、穩(wěn)定和發(fā)展社會的積極作用；只有創(chuàng)新，才能開創(chuàng)思想政治工作的新局面。

一、 高校思想政治工作創(chuàng)新的客觀要求

我國社會的飛速發(fā)展，各種或正面或反面的社會現(xiàn)象給大學(xué)生帶來了思想觀念上的困惑和迷茫，影響著大學(xué)生的道德觀念和行為特征，引發(fā)新的人際關(guān)系和心理問題；新興網(wǎng)絡(luò)媒體的迅速發(fā)展，已經(jīng)成為各種文化對大學(xué)生進(jìn)行政治信仰、理想信念、價(jià)值取向影響和傳播的重要陣地；傳統(tǒng)高校思想政治工作中“以教師為中心，課堂為中心，教材為中心”的單向灌輸式教育方法被嚴(yán)重地打破。

這些都為新時(shí)期高校思想政治工作帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。面對時(shí)代給高校思想政治工作的客觀教育環(huán)境和大學(xué)生群體的自身思想引導(dǎo)模式帶來的一系列重大變化，高校思想政治工作如果還只是簡單的重復(fù)過去的老辦法、老模式是行不通的，而必須研究新情況，探索新方法，以創(chuàng)新求發(fā)展，以創(chuàng)新求實(shí)效，才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的時(shí)代要求和挑戰(zhàn)。這就要求高校學(xué)生思想政治工作者要及時(shí)思考和研究對策，加大創(chuàng)新力度，才能在高校思想政治工作不斷取得新成效。

二、高校思想政治工作創(chuàng)新理念

（一）轉(zhuǎn)變思想觀念，樹立開放意識。隨著我國與世界其他國家發(fā)展的速度增加，高校的教育也會越來越開放。首先，我國的教育文化和國外的教育文化交流越來越多；其次，我國高校教育將面臨著巨大的壓力。所以，高校思想政治工作要轉(zhuǎn)變思想觀念，樹立開放意識，從全面的角度思考問題，培養(yǎng)高校學(xué)生的國際意識，全面提高高校學(xué)生的素質(zhì)和能力。

（二）加強(qiáng)因材施教，樹立“以人為本”的教育觀念。呆板是傳統(tǒng)的思想政治工作的特性，而這種傳統(tǒng)的模式使學(xué)生有一種壓抑感和厭倦感，學(xué)生的創(chuàng)新能力是很難發(fā)揮出來的。因此，高校思想政治工作必須從傳統(tǒng)的呆板式模式轉(zhuǎn)化為個(gè)性化模式，注重學(xué)生的個(gè)人能力培養(yǎng)，建立他們的自信，把他們的創(chuàng)新精神發(fā)揮的淋漓盡致。

（三）強(qiáng)化質(zhì)量意識，樹立新型的人才質(zhì)量觀。隨著經(jīng)濟(jì)的全球化，我國的高校思想政治工作也應(yīng)和國際接軌，教育質(zhì)量是我國在國際中取得成功的關(guān)鍵元素。因此，高校思想政治工作應(yīng)該強(qiáng)化質(zhì)量意識，樹立新型的人才質(zhì)量觀。

三、高校思想政治工作的創(chuàng)新研究

（一）建立科學(xué)有效的工作機(jī)制。高校思想政治工作創(chuàng)新要因人制宜地建立高效思想政治工作制度。高校思想政治工作只有實(shí)施制度創(chuàng)新，才能實(shí)現(xiàn)高效思想政治工作的創(chuàng)新。

高校思想政治制度創(chuàng)新的價(jià)值核心是提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，調(diào)動大學(xué)生的積極性、主動性、創(chuàng)造性，全面提升高校學(xué)生的政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、文化素質(zhì)及創(chuàng)新素質(zhì)。

（二）增強(qiáng)思想政治工作的前瞻性。前瞻性是高校思想政治工作講科學(xué)性的前提。隨著改革開放的不斷深入，高校師生的思想觀念也在不斷變化，做思想政治工作也應(yīng)當(dāng)用動態(tài)變化而不是用孤立停止的觀點(diǎn)來對待。在高校思想政治工作中應(yīng)采取科學(xué)的方法不斷研究新情況，解決新問題。高校思想政治工作為什么要創(chuàng)新？怎樣創(chuàng)新？這是關(guān)系到能否切實(shí)加強(qiáng)高校思想政治工作的大問題。社會生活發(fā)生了深刻變化，高校思想政治工作的對象、內(nèi)容和環(huán)境都處在不斷的變化之中。因此，我們在實(shí)際工作中要從不斷變化的客觀情況出發(fā)，從高校的新的特點(diǎn)出發(fā)，以社會生活多樣化帶來的新情況為依據(jù)，在創(chuàng)新中幫助人們提高認(rèn)識。

（三）思想政治工作方式和手段創(chuàng)新。高校思想政治工作要采用科學(xué)有效的方法培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識、增強(qiáng)創(chuàng)新能力。要切合實(shí)際，提出高校學(xué)生愿意接受的方式進(jìn)行高校思想政治工作，要充分實(shí)現(xiàn)“開放式”的教學(xué)方式。

高校思想政治工作能否取得好的效果，與其灌輸?shù)膬?nèi)容密切相關(guān)，但同時(shí)思想政治工作方式和手段創(chuàng)新也是非常重要的。在信息化的社會，高校思想政治工作也應(yīng)該充分利用各種現(xiàn)代的先進(jìn)的方法，如計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多媒體教學(xué)等等。互聯(lián)網(wǎng)目前已經(jīng)成為高校學(xué)生不可或缺的一部分，大學(xué)生可以利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行信息檢索。利用互聯(lián)網(wǎng)，大大改善了高校思想政治工作的效率。但是，高校學(xué)生同時(shí)可以從互聯(lián)網(wǎng)上了解自己以前不了解的、比較腐朽的生活觀，而且有些信息會影響到學(xué)生正確的價(jià)值觀。所以，高校從事思想政治工作的工作者應(yīng)該加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識并且加強(qiáng)對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的管理，使其學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)到精華的一面。

（四）加強(qiáng)政工干部隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)高校政治思想工作的重點(diǎn)是政工干部隊(duì)伍建設(shè)。思想政治工作者自身素質(zhì)的高低，直接影響著思想政治工作的結(jié)果。鄧小平曾指出，“一個(gè)學(xué)校能不能為社會主義建設(shè)培養(yǎng)合格人才，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關(guān)鍵在教師”。目前我國的高校的思想政治干部隊(duì)伍存在水平有限、不能得到重視以及隊(duì)伍不穩(wěn)定等特性，這是由于現(xiàn)在的這些特性嚴(yán)重影響了高校思想政治工作的進(jìn)行。所以，我國各個(gè)高校正在加強(qiáng)政工干部隊(duì)伍的建設(shè)，其實(shí)這種做法是不正確的。因?yàn)榻虝陀耸峭竭M(jìn)行的，不可分離，教師應(yīng)該把思想政治工作放到其他課上進(jìn)行教學(xué)。

四、總結(jié)

只有通過不斷進(jìn)行思想政治工作的創(chuàng)新，更好地落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧校園，不斷增強(qiáng)向心力和凝聚力，為高校的發(fā)展提供有力的思想政治保障。總之，在加強(qiáng)高校思想政治工作創(chuàng)新研究上，就必須按照“與時(shí)俱進(jìn)”這一思想進(jìn)行高校思想政治工作。

參考文獻(xiàn)

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