田曉宇++尹廣文++楊雙琪++張亞莉++翟擁華
【摘要】區域經濟、社會的發展離不開區域創新能力的提高,發揮高校在區域創新體系中的重要作用是提高區域創新能力與促進區域經濟、社會發展的有效途徑。本研究通過分析高校推動區域創新體系建設現況和意義,研究高校在區域創新體系建設中發揮作用的機制和相關發展對策。
【關鍵詞】高校 區域創新體系 作用機制 產學研一體
【基金項目】河北省地方高校在推進區域創新體系建設中的作用與對策,河北省教育廳青年基金項目,SQ131025。
【中圖分類號】G64 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2014)05-0042-01
區域創新體系是區域內由參與技術發展和擴散的高校、企業和研究機構組成的為創造、儲備和轉讓知識、技能和新產品而形成的相互作用的創新網絡系統。高校是科技創新體系的重要組成部分,也是區域創新體系中科技創新的重要力量。近些年來高校憑借其雄厚的科研基礎和集聚的科研人才,迅速成為推動區域經濟和文化發展的重要生長點和輻射源。區域經濟、社會的發展離不開區域創新能力的提高,發揮高校在區域創新體系中的重要作用是提高區域創新能力與促進區域經濟、社會發展的有效途徑。
1.高校在區域創新體系建設中的作用研究的意義與現況
1.1 高校支持區域創新體系的研究意義
知識經濟條件下,創新日益成為推動區域甚至國家經濟、社會發展的關鍵力量,區域創新體系因此建設備受重視。高校作為知識創新的核心力量和技術轉移的體,是區域創新體系的重要組成部分,對推動區域創新體系的發展具有義不容辭的責任和重要的作用。分析區域創新體系建設中高校的作用機制,可以使區域創新建設的理論體系得到進一步豐富和發展,對推動區域創新體系建設和高校的發展具有較大的指導意義。
1.2 高校支持區域創新體系的研究現況
通過研究調查,河北省共有中央部屬高校2所,本科院校26所,高職高專院校21所。其中綜合大學9所,工科院校21所,師范院校6所,醫藥類4所,財經院校4所,政法類大學3所,農業、藝術、體育、軍事院校各1所。各高校開設的學科門類齊全,開展了產學研合作、科技園區建設、人才培訓、實驗與研究基地、、科研平臺、科技服務等一系列的服務,為區域經濟發展和科技創新提供了有力的支持和保障。從區域發展的角度出發,河北省高校在師資力量、科研成果、科技園區和大型實驗室等方面具有很好的發展基礎和科技創新實力,高校科技創新服務種類多樣,科研服務優勢突出,科技創新優勢明顯,發展基礎和勢頭較好。但目前高校間創新服務仍處于起步階段,服務區域創新體系建設作用差距較大,發展還不均衡。
2.高校在區域創新體系建設中的作用機制
從創新的產生過程看,區域創新體系包括知識創新、技術創新、知識傳播擴散和知識應用。區域內各大高校是知識創新過程的主體、知識傳播的重要基地和推動企業技術創新發展,實現從知識到技術和產能轉化的主要力量。高校對區域創新體系發展的具體作用機制主要包括以下幾個方面:
2.1培養創新型人才,以優秀的人才打造區域創新體系智庫
教育職能是高等學校的首要職能,創新型人才是高校科技創新的動力所在。隨著高校與社會進步和經濟發展之間的聯系越發緊密,高校需要通過建立適應社會、政治和經濟結構的教育機制來促進自身和區域經濟的發展。河北省高校通過樹立知識與技能相結合的培養理念、兼顧獨立和聯合培養的辦學模式,優化學科和專業結構的設置,全面加強人才培養工作。以優秀的人才推動創造高水平科研的氛圍,為政府、企業和社會發展建立人才智庫,提升河北省區域創新核心競爭實力。
2.2建立大學科技園和開展產學研合作,促進科技成果向現實生產力轉化
高校通過建立科技園區和廣泛開展產學研充合作,充分發揮對區域創新體系的支撐作用。河北高校主動參與區域創新體系建設,圍繞國家重大科研攻關項目,與高科技企業和科研院所協同攻關,共同建立產學研實體。建立高效的科技創新孵化體系,探索出科技與經濟相結合的作用機制和區域協同創新的發展之路,推動科技成果向現實生產力轉化,對于高校自身的創新發展也具有極大推動作用。
2.3 通過開展多形式的對外社會服務,主動社會、區域及行業發展提供科技和創新支持
河北省高校采用建立網絡科技信息平臺、下鄉定點支持、推送農業資訊、科研信息咨詢、舉辦論壇和研討會等形式開展了多樣的社會服務,面向社會傳播、推廣科學知識和新技術。通過開發基礎研究成果,參與國家與地方的多學科聯合攻關,組織和參與科技市場實現科技成果轉化,進行廣泛的技術推廣服務和科技咨詢等科技服務,發揮高校在科研上的綜合優勢和潛力,幫助解決各種社會生產、經濟和發展中需要解決的問題。
3.高校在區域創新體系建設中的發展策略
高校具有學科門類齊全,人才和科技資源雄厚,學術氣氛濃郁等科技優勢,應該在區域創新體系發展中發揮更重要的支持和推動作用,河北省高校可以從以下幾個方面著手促進高校區域創新體系服務的發展:(1)堅持結合河北省經濟科技發展實際,加強高校的學科建設,優化高校的層次、科類和專業結構,提高高校的辦學特色和質量和人才培養水平,不斷為區域創新體系提供高質量高水平的創新人才。(2)堅持產學研合作,促進高校科技成果的轉化。通過建立產學研聯合體和興辦技術產業等,來廣泛介入社會經濟發展,使高等教育輻射到社會各行各業,提升科技創新效益。(3)發展科學、為社會服務是高等學校的基本職能。各高校把社會科技服務納入學校的總體規劃,作為一項重要工作來抓。不斷增強高校各機構社會服務意識,拓寬社會服務領域,拓展社會服務職能,深化社會服務的層次,為區域創新體系的發展提供多種科技服務支持。
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