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網絡化視角下的高校體育文化創新

2014-08-15 19:20:15朱騰旗劉影
考試周刊 2014年46期

朱騰旗 劉影

摘 要: 高校體育文化是校園體育文化的重要組成部分,其發展直接決定我國體育文化未來的發展水平。網絡成為現代科技發展的一種重要媒介,具有時效性強、方便、快捷等特點。對高校體育文化在網絡視角下進行研究已經成為現代社會研究的一個重要課題。本文主要在網絡化視角下對我國高校體育文化的創新進行分析,以期為高校體育文化創新提供新思路。文章以滿足高校對于體育文化需求為核心,提出高校體育文化創新網絡化的新理念。

關鍵詞; 網絡化 高校體育文化 文化創新

網絡化是指各種通訊工具和傳播媒介通過計算機聯結成統一的網絡。網絡化是把信息轉換成文字、視頻等通過網絡的形式展現在人們面前;它是多種學科相互交叉產生的一種新的表達形式。作為一種整合類型的創新,網絡化主要發生在以文化展示和創意表達為核心的行業中。網絡化符合現代社會文化大發展的時代潮流,網絡已經逐漸為人們所使用,據統計中國約一半的人口進入了網絡時代。體育既是一種客觀存在的運動形式,又是一種文化形態。高校體育文化的創新同樣需要網絡化,通過特技效果、重復播放、慢速播放、快速播放等形式能夠提高運動美感的體育觀賞性,還能夠使學生快速、便捷、高效地了解自己喜歡的體育文化,并且能夠將競技體育中的更高、更快、更強的畫面淋漓盡致地展現在人們眼前。在當今高校學生進行體育文化的學習過程中,有的學生會因為各種私事、生病、時間、天氣等原因耽誤了學習,而在以后也沒有機會學到相關知識。網絡化能夠解決傳統教學過程中遇到的難題。本研究擬從網絡化視角,對體育文化的網絡化創新本質、特征、表現及發展理念進行分析,為推動我國體育文化的快速發展提供參考。

1.高校體育文化網絡化融合創新的本質

網網絡化是指利用通信技術和計算機技術,把分布在不同地點的計算機及各類電子終端設備互聯起來,按照一定的網絡協議相互通信,以達到所有用戶都可以共享軟件、硬件和數據資源的目的。體育文化是指為豐富人類生活、滿足生存需求,以身體為媒介對滿足人類需求的身體活動進行加工、組織和秩序化,形成獲得社會承認的、具有獨立意義和價值的文化。高校體育文化是集教學、比賽、課外體育活動等內容為一體的一種校園體育文化,是高校校園文化的重要組成部分。網絡化融合創新的高校體育文化,是指將各種形式的體育賽事、體育明星的行為、各種教學內容、體育相關的歷史文化等通過網絡的形式傳授給在校大學生,使他們打破傳統的室內或體育場上學習相關體育知識的一種形式,并將其在網絡上學到的相關內容運用于實踐過程中。網絡化融合創新的高校體育文化,是通過對原有體育文化的核心加以重新賦予時代的一種新的表達形式,使整合后的新體育文化能夠更方便、簡捷地了解并加以運用,是社會發展的產物,是滿足人們對于體育文化需求的直接體現。高校體育文化網絡化,一方面能夠滿足大學生對于新興體育項目的了解,能夠更好地了解各種技術動作的關鍵部分,對以后的學習能夠形成簡單的記憶。另一方面,能夠使大學生快速知道體育的相關賽事結果及新聞,能夠滿足他們的好奇心。另外,還能促進大學生對于專業知識的學習、各民族體育文化的了解等。將體育文化提升到人類生存和發展的一種生活需求的高度,用網絡的力量認識、把握和改造體育文化的發展,在豐富體育文化資源的同時滿足現代社會對體育文化的物質需求與精神需求。

2.高校體育文化網絡化融合創新的特征

2.1運動美感的藝術觀賞性得到提高

體育是以走、跑、跳、投、攀、登、爬、越的基本形式,將速度美、力量美等各種運動美的方式表現出來的。然而,在現實的競技體育觀賞的過程中,有時會因為一時不留意、動作速度過快、角度問題等因素,難以用肉眼把所有的運動美盡收眼前。機會轉瞬就消逝,運動美感有時在我們的腦海一閃而過,但是我們對于運動美的欣賞有種意猶未盡的感覺,網絡化視角下的高校體育文化能夠通過各種形式解決這一難題。體育文化網絡化,能夠解決大學生因時間、費用、觀賞角度等因素錯過對于運動美的觀賞的問題。

大學生可以通過網絡的形式選擇自己喜歡的比賽以直播或重播的形式進行重復觀看,這樣能夠解決大學生因學業、費用、路途遙遠等無法觀看比賽的遺憾,還能夠更加直觀、清晰地看到各種技術動作的美。體育文化網絡化,能夠解決現場觀看比賽時遇到的盲區,網絡化的視頻是通過多個角度對現場進行直播的,能夠使比賽通過多個角度展現在人們的眼前。現場觀看比賽是對比賽氣氛的享受,而通過網絡的形式觀看比賽是對比賽中運動員技戰術欣賞的最好形式。

2.2傳播途徑高效、快捷、方便

高校體育文化網絡化的目的是讓大學生能夠快速了解各種賽事、體育訊息、技術動作等情況。隨著網絡技術的迅速發展,網上的各種教學視頻、各種賽事直播已經為大學生普遍關注。由于教學資源的局限性和學生學習興趣的廣泛性,網上視頻學習也成為現在大學生進行體育學習的一種重要途徑。他們能夠根據自己的興趣愛好選擇自己所喜歡的運動項目進行學習。

大學生通過網絡進行視頻學習具有高效、快捷、方便的特征。由于他們選擇的運動項目是自己所喜歡的,他們能夠更加投入地學習;在網絡上進行學習的過程中,他們能夠通過各種角度重復觀看視頻,使他們在進行學習的過程中能夠更加快捷、清晰地學習到每一個技術動作的基本要領使之學習更具有成效;如學生在遇到自己喜歡的體育項目的過程中,本校又沒有相關的體育技能的傳授課程,可以通過網絡形式進行該項目的學習,這樣同時能夠避免在學習過程中因角度、場地等因素影響,還可以反復觀看,這樣能夠更具成效地掌握該技能。高校體育文化網絡化,能夠改變原有的課堂授課的缺點,學生可以運用手機、電腦等媒介進行學習,不受時間、地點的限制,具有方便、快捷的特征。

3.網絡化視角下高校體育文化創新的方法和途徑

3.1網絡化是高校體育文化發展的核心任務

創新是一個民族發展的不竭動力。網絡創新是當代社會發展的主要潮流,也是高校體育文化創新的首要任務和重要途徑。高校體育文化的發展決定體育文化未來的發展方向,一方面,高校體育文化是各種體育文化的交匯中心,高校體育文化在不斷承受新思想、新文化帶來的沖擊,取其精華,去其糟粕是高校體育文化和諧快速發展宗旨,其新陳代謝的速率高于一般的體育文化。另一方面,高校體育文化是在已有的體育文化與未知的體育文化的探索中不斷發展的,大學生運用自己已經學到的體育知識進行不斷開拓創新,并且產生新的體育文化。

網絡傳播具有速度快、范圍廣等特點。網絡化已經成為當代社會發展的主流,人們所學到的信息大部分是通過網絡途徑獲得的。高校體育文化未來的發展主要是通過網絡形式傳播的,通過各種形式的網絡視頻、文字等方式將有利于體育發展的各種文化通過網絡的形式分享給更多人。因此,整合體育文化的發展狀況,對于高校體育文化網絡化創新成為當代體育文化創新的核心任務。

3.2網絡化視角下高校體育文化創新要堅持以人為本

堅持科學發展觀是統籌的校園文化建設的基礎,體育文化網絡創新同樣應該堅持科學發展觀。這就要求我們在體育文化網絡創新的過程中堅持以人為本,促進人的全面發展。網絡化的高校體育文化的主體是人,是由在校的大學生和老師在長期的實踐、探索中共同創造出來的新方法,網絡化的高校體育文化的客體也是人,它主要是為了使人們能夠更快、更便捷地了解體育文化的一種新途徑。因此,在推進高校體育文化網絡創新的過程中,要堅持以人為本,充分發揮大學生的參與積極性和創造性,發揮他們的聰明才智。注重對學生基礎素養和科研方法的培養,讓他們能夠積極參與到體育文化的學習、整化、分享、傳播中,使之能夠更好地為當代大學生了解體育文化服務。

3.3網絡化視角下高校體育文化創新的根本方法是統籌兼顧

所所謂統籌兼顧,就要求我們在工作中做到總攬全局、協調各方、統籌謀劃、兼顧全面,充分調動一切積極因素,妥善處理各種利益關系,著力加強經濟社會發展的薄弱環節。網絡化視角下的高校體育文化的構成部分是多層面的,其中包括視頻、文字的采集和撰寫,對各種信息的可信度的校對,對正確的觀點、思想進行統籌上傳,在網上了解各種體育文化的發展狀況等。對各個階段的特點進行統籌,找出相關的精華部分,進行創新,通過網絡的各種形式(視頻、文字、互動等)傳播給更多需要的人們,使他們能夠更好地了解體育文化。因此,網絡化視角下高校體育文化創新的途徑是多元的,我們在進行創新的過程中要將教學、科研、管理、建設情況等各種因素統籌兼顧,尋找文化發展的基本規律。在對高校體育文化創新的過程中要做到多學科的相互交融,將哲學、心理學、訓練學等相關內容有機結合,保證高校體育文化在網絡媒介的傳播下和諧發展。因此,對高校體育文化進行網絡化創新的過程中,要做到對各種學科進行統籌兼顧、不斷創新,使更多的人更好地了解體育文化。

4.網絡化視角下高校體育文化創新的發展理念

全球化是現代社會發展的主要特征,網絡化是全球化發展的一個重要紐帶。高校的發展水平決定國家的發展命運,高校體育文化的創新決定體育文化的發展方向。網絡化是當代及未來社會發展主流方向,體育文化的命運和快速發展與網絡密不可分。體育文化作為現代社會文化體系中的重要組成部分,其發展程度直接決定社會和諧發展的水平,通過實現體育文化資源網絡化,使更多的人了解體育文化的發展方向,從體育文化的表現形式和物化形式上進行創新開發,突破體育文化運動屬性的瓶頸,使體育文化能夠更清晰地展現在人們面前。同時實現體育文化產業鏈中的體育器械、體育醫療、人力資源、場館狀況等網絡化,使人們能夠更加方便、快捷地了解各種狀況,可以根據自己的經濟狀況、時間情況、服務情況選擇適合的相關內容,在提高體育文化產品價值鏈競爭力的同時實現體育文化的科學發展。通過網絡將自身的智慧資源,對其傳播方式、途徑等形式進行創新,滿足人們對于休閑、觀賞、娛樂、健身的需求。體育文化的發展水平彰顯一個國家的發展狀況,對體育文化進行網絡化整合,提高體育文化在國民體育生產總值中的比重,并且對其進行創新,創造出更符合社會形勢、滿足人們需求的新的體育文化產業。

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