中學體育教學中意外傷害事故產生的原因及預防

黑龍江 劉輝

前言

體育工作者如何在既要搞好教學的同時，又要預防意外傷害事故發生？這是不得不面臨的問題。本文找出了發生意外傷害事故的大致原因，依此，提出預防的措施，通過這些措施盡量的避免體育教學中發生意外傷害事故，并把它的發生率降到最低。從而，促進學生身心的全面的發展，也為體育活動者提供可行的參考依據。

1 研究的對象和方法

1.1研究對象：體育教師和在校學生

1.2研究方法：

1.2.1 文獻資料法：查閱了期刊、學報等有關的論文、文章，查閱大量有關研究課題的相關文獻資料

1.2.2 觀察法：通過自身的經歷，平時對體育教學中的觀察所積累的相關經驗

1.2.3 訪談法：走訪一些體育專家，從中了解一些關于意外傷害產生的原因及預防的經驗

2 結果與分析

2.1體育教學中發生意外傷害事故的原因分析

2.1.1 各級教育行政主管部門組織管理存在漏洞

走訪一些校領導和教師得知。政府和教育部門對體育教育的資金投入不足，體育活動過程缺乏嚴密有效的組織管理，監督不力，不能針對性的解決問題，往往把出現事故責任歸根于教師，致使許多教師采取消極的措施，不敢開展應該開展的項目。很多體育教師在體育教學中逐漸形成了一種“課無事故就是財富”的觀點。各級教育部門往往在此存有管理的漏洞，也是事故發生的誘發原因之一。

2.1.2 學校、教師、學生自身對體育教學中意外傷害重視程度不夠，安全防范意識淡薄

學校在體育教學中沒有將加強安全知識建設滲透到日常教學活動當中去，安全教育工作不夠，很少重視預防突發事件的知識普及，相關的管理不嚴密。學校在體育活動中缺乏必要的醫務監督，往往只是提口號，而得不到真正落實。

體育的性質決定，體育教師必須有很強的責任心，很多學校的體育教師，并非體育出身，對體育缺乏系統的學習，保護幫助經驗不豐富、講解不明確、動作不規范，另外，隨年齡的增長，教學能力呈下降趨勢，在教學方法上很難創新，做示范不夠規范，甚至有些動作無法完成，從而，導致學生在不明白的情況下發生意外事故。

學生進行活動，熱身活動不夠，準備不充分，在參加較激烈的活動時很容易出現拉傷、扭傷等事故，動作不正確，運動方式不當，運動量安排過大，可能使身體素質差的學生因負荷大，產生不良的后果。

2.1.3 器材設施準備不足、管理不到位

體育設施、設備，尤其是室外的器材常年雨淋日曬，天長日久就會出現問題，學校又沒有及時保養、修復更換，這是發生意外傷害的不安全因素之一。課前體育器材的準備不足或擺放不當，很可能出現事故，如在搬運器材的過程中，鐵餅、標槍等危險器材隨便擺放，又無人看管，部分學生調皮好動易導致他人出現事故。

2.2針對體育教學中意外傷害產生的原因，提出預防措施

2.2.1 加強立法、健全制度

加強立法工作，依法治體是學校體育教學工作順利開展的保障。認真貫徹《體育衛生工作條例》的精神，提高學校教師、學生的思想意識，使每個人在教育過程中正確的行使權利和履行義務。結合此安全條例，制定出詳盡的學校體育教學安全操作規程，應明確體育教師教學崗位安全責任，杜絕體育課的“放羊”現象，要求體育教師在教學訓練中滲透安全教育思想，對安全施教的教師給予精神鼓勵和物質獎勵。在現有的法律法規的基礎上制定出對學校和體育教師的權利及義務的范圍，對意外傷害事故的責任認定和追究、法律救濟等做出明確具體的界定，建立良好的法制環境，確保體育教學中傷害事故能夠得到有效的防范以及出現事故后處理程度有法規可以遵循，有力地促進學校提高自身的責任觀念和預防意識，為學生的身心全面的發展創造有利的保障機制。

2.2.2 學校、教師、學生、家長從自身做起樹立安全的防范意識

加強對體育設施、設備、場地、器材的管理。“凡事預則立，不預則廢”，創造良好體育教學環境，是預防傷害事故的重要因素。課前要檢查器材，課后及時歸還器材，由專人保管。平時加大檢查力度，定期進行維修，對不符合標準，使用期已過、老化等隱患的器材，立即進行處理。學校要從制度上控制，不購買不合格的器材，對體育設施、設備、場地、器材等由專人負責，形成責任制，嚴防發生任何事故。建立學校醫務系統，定期組織學校醫護人員進行培訓，購置必備醫療設施和藥物，強化醫務監督功能和處理意外傷病的能力。

作為一名體育教師也應掌握一些常見疾病如低血糖、中暑、急性扭傷、挫傷、出鼻血、損傷性休克等的處理和救助方法，以防萬一。可以使受傷學生傷情及時得到控制，有利于進一步的治療，同時也能緩解學生的恐懼心理，贏得廣大學生家長的認同和理解。體育教師要虛心的學習，經常給自己充電，把先進的方法運用到教學中去，做到學與練相結合。不斷提高自己的教學能力，同時加強課堂的紀律、組織形式，體育教師要有高度的責任心，重視安全教育，熱愛本職工作。

學生要樹立安全的防范意識，體育活動前做好準備活動，活動后做好放松運動，不去進行風險大的活動。家長要配合學校教育孩子，定期為學生做檢查，還應該有風險轉移意識，應及早為孩子購買人身安全保險和財產損失保險等，此做法客觀上減少了學生家庭同學校及教師的矛盾和糾紛，也減輕了學生和學校的經濟負擔。

3 結論與建議

體育教學過程中，發生傷害事故預防措施應從：加強立法、健全制度；各級教育行政主管部門要緊密的配合加強中學體育教學的管理；學校、教師、學生、家長從自身做起樹立安全的防范意識；教師、學生學會自我控制情緒等方面入手，最大限度的減少體育教學中意外傷害事故的發生，為學校、學生營造一個優良的教與學的環境。

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