中學生如何自主寫好作文的小標題

◆黃利民

(廣西省賓陽縣新橋中學)

一、明確自主寫好小標題的最基本要求

1.小標題緊扣主要內容來寫，體現行文思路

小標題是文中每個小部分的題目，所以在擬小標題時應該抓住每部分的重點、要點，緊扣住每部分的主要內容。每個小標題還要圍繞話題，做到層次分明、思絡清晰。

如作文《我的一家和書》，運用了三個小標題:“爸爸和書”“我和書”和“媽媽和書”。這三個小標題既緊扣住了文章的主要內容，又充分體現了文章的行文思路。作文《他們需要我》，也緊扣主要內容寫了三個小標題:“家人需要我”“同學需要我”和“朋友需要我”，清晰地展現了行文的思路。

2.小標題要圍繞中心，體現獨特個性

一篇文章的幾個小標題應是多角度、多側面地表現中心，不能隨便擬幾個湊數，也不能同類內容重復使用。所以，所擬標題應典型新穎，具有個性特征，能顯示作者的獨特的視角和立意。

如文章《你很重要》，擬了三個小標題“關愛，你很重要”“時間，你很重要”和“知識，你很重要”，從多角度多側面地表現了中心。如《媽媽的手》，作者運用了三個小標題“撫平深深的傷”“擦干苦苦的淚”和“溫暖冷冷的心”，這三個小標題多角度、多方面地表現出了“母愛”的這一中心。作文《心海拾珠》，也擬了三個小標題“孝親的明珠”“道德的礪珠”和“敬業的璨珠”，從多方面、多角度地展現了雷鋒精神的內涵。

3.小標題要格式相仿，體現整齊優美

小標題的結構要大致相仿，字數相同或基本相同，一篇文章有2～4個小標題，這樣幾個小標題構成一種排比關系，給人一種整齊優美的感覺。如文章《你很重要》，擬了三個小標題“關愛，你很重要”“時間，你很重要”和“知識，你很重要”，形成了一種排比的句式，整齊優美。

4.小標題要符合邏輯，體現內在聯系

小標題之間的邏輯關系，常見的有并列關系和層進關系兩種。并列關系是從不同角度反映事物，呈現一種橫向關系。層進關系是以事物的發展變化為線索組織小標題，呈現一種縱向關系。如作文《我的一家和書》，運用的三個小標題“爸爸和書”“我和書”和“媽媽和書”，就是從三個人對待書的態度來反映書的不同作用，呈現出一種橫向關系。作文《唯我最懂你》，擬的標題“東山再起”“鴻門之宴”和“烏江水畔”，則以項羽的經歷變化為線索，呈現的就是一種縱向關系。作文《你很重要》的小標題以時間的發展變化為線索，也呈現了一種縱向關系:“旭日東升，你很重要”“晌午高掛，你很重要”和“夕日欲頹，你很重要”。

二、自主寫好小標題的方法

1.運用并列式的詞語或短語來寫小標題

短語就是詞組，也就是詞與詞的組合。并列式詞語就是具有并列關系的兩個或兩個以上的名詞、動詞、形容詞等的組合，詞語之間可以用間隔號連接，也可以用“和”“與”等字連接。運用并列式的短語來擬小標題，所選用的詞語必須要求緊扣主要內容。

如作文《我的一家和書》，運用的三個小標題“爸爸和書”“我和書”和“媽媽和書”，都是并列式的短語，也是緊扣主要內容來擬的。作文《熱愛生命》，也運用并列式短語擬了三個小標題“熱愛·挑戰”“熱愛·奉獻”和“熱愛·珍惜”，充分表現出熱愛生命的美好的行為。作文《陽光燦爛的日子》的小標題“春·折疊傘”“夏·電話”“秋·風鈴”個“冬·電視”，也是運用了并列式詞語。

2.運用偏正式的詞語或短語來寫小標題

偏正式的詞語或短語就是詞與詞之間具有主次之分的關系。后面的詞是主要的;前面的詞是次要的，但起到修飾前面的詞的作用。詞語之間可以用“的”“之”等字連接。

如作文《最美的人是誰》中的小標題就是運用偏正式的短語來擬:“最美的清潔工”“最美的園丁”和“最美的媽媽”。《四季人生》的小標題是偏正式的短語:“春之花”“夏之雨”“秋之葉”和“冬之風”。《仰望歷史》的三個小標題“一道真實”“一道豪放”和“一道婉約”，也是用偏正式的短語擬成的。作文《我們是初升的太陽》的小標題“紅色”“橙色”和“金色”，也屬于偏正式的小標題。作文《善待自然》的小標題運用了偏正式的短語“消失的記憶”和“可怕的預測”。作文《幸福的味道》的小標題“難忘的眼神”“親切的問候”，另一篇同題作文《幸福的味道》的小標題“苦的幸福”“甜的幸福”，都是運用了偏正式的短語。作文《綻放》，小標題“愛國的綻放”“和平的綻放”和“隱忍的綻放”也屬于偏正式的短語。作文《綻放》也擬了偏正式的小標題:“年輪的綻放”“收獲的綻放”。

3.運用動賓式的詞語或短語來寫小標題。

動賓式的詞語或短語之間有支配與被支配關系，前一詞表示動作或行為，是動詞，是支配者，后一詞是名詞或代詞，是被支配者。

如作文《品書香一縷 讀人生百態》的小標題就是運用了動賓式短語:品書香、談人生。《寫詩——我生命的天堂》的小標題主要也是運用動賓式短語來擬:“暢游詩海”“初露鋒芒”和“‘詩’緒萬千”。作文《善待自然》的小標題“善待氣候”“善待生物”和“善待環境”，也運用了動賓式短語。作文《善待自己》的小標題也運用了動賓式短語:“善待失敗”“善待親情”。作文《幸福的味道》的小標題運用了動賓式短語:“初嘗母愛幸福味”“再嘗友愛幸福味”。

4.運用主謂式的詞語或短語來寫小標題

主謂式的詞語或短語之間有陳述與被陳述關系，前一個詞是被陳述的對象，主要是名詞或代詞，后一詞是陳述部分，主要是動詞或形容詞。

如《自然之音》的小標題就是運用了主謂式的短語來寫的:“春雨說”“夏陽說”“秋葉說”“冬枝說”。《真我風采》的小標題也主要運用了主謂式的短語來擬寫:“性情急躁”“生性豁達”“幽默風趣”。作文《你很重要》的三個小標題“關愛，你很重要”“時間，你很重要”“知識，你很重要”，也屬于主謂式的短語。作文《惜時也是生命之花的綻放》也運用了主謂式的短語擬小標題:“魯迅惜時著作”“毛澤東惜時讀書”。

5.借用名言名篇名詩句來擬小標題

名言名篇名詩句，往往為大家所熟悉，語言簡潔，富有哲理，富含深意，耐人尋味，往往能對作文起到錦上添花的藝術效果。作文《種太陽》借用了高爾基的名篇了擬小標題:“童年”“我的大學”和“在人間”。作文《愛在細微處》借用名詩句來擬小標題:“海內存知己，天涯若比鄰”“臨行密密縫，意恐遲遲歸”和“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。

三、結語

總之，小標題的擬定，要有藝術性、提示性，小標題之間最好能相互關聯，使跳躍性的內容連成一個有機的整體。更要注意的是，小標題與題記一樣，只不過是一種形式，真正優秀的作文還是在于內容、立意、選材上的創新。