非公企業教育實踐活動要打好“四張牌”

文／靳富強

本溪市結合非公有制企業實際，堅持打好“四張牌”，抓實學習教育，增強服務意識，實現發展共贏，有效推進非公企業教育實踐活動健康發展。

打好“學習牌”，增強黨員的責任意識。以科室、班組、車間等為單位，組織黨員通讀“三本書”，精讀習近平總書記關于教育實踐活動重要講話精神。采取觀看專題片、召開報告會、書記講黨課、設立學習欄、創辦黑板報等多種方式，組織黨員學習，增強黨員的責任感、使命感和榮譽感。同時，結合崗位需要、企業發展特點，組織黨員鉆研相關業務知識，提升個人技能、本領和服務企業的能力。

打好“服務牌”，提升黨組織的服務水平。企業黨組織采取設置意見箱、召開座談會、發放意見表和個別談心等形式，廣泛征求企業出資人、中層管理者、技術骨干、一線員工、困難職工等人員的意見、建議，對職工反映強烈的困難和問題及時協調解決。同時，采取多種方式，引導企業主真正把職工群眾放在心上，以包容之心傾聽職工群眾的呼聲，以換位思考理解職工群眾的感受，以真誠態度對待職工群眾的訴求，形成企業主尊重職工、職工支持企業、企業和職工互促共進的良好環境。

打好“聯動牌”，形成推進教育實踐活動的合力。市“兩新”組織黨工委組織各縣（區）及鄉鎮（街道）黨員領導干部，每人至少確定1個非公企業黨建工作聯系點，深入開展“一走訪三推動”活動，即黨員領導干部要通過深入非公企業調研走訪，推動解決非公企業出資人和社會組織負責人對黨建工作的認識問題，推動解決生產經營發展中遇到的瓶頸問題，推動解決職工群眾反映強烈的權益保障問題。市“兩新”組織黨工委委員單位也結合各自職能，從多個角度、多個層面指導非公企業扎實開展教育實踐活動，實現了部門、人員的聯動。

打好“共贏牌”，實現活動與企業生產經營的高度融合。在教育實踐活動中，深入推進“共產黨員先鋒工程”活動。對管理類黨員設置“思想疏導崗”“管理創新崗”；對技術類黨員設置“技術攻堅崗”“節能降耗崗”；對一線黨員設置“黨員責任區”“黨員生產線”，引導黨員在各自的崗位上亮身份，亮承諾，調動黨員立足崗位做貢獻的積極性。同時，在黨組織中推進“黨員參議會”制度，引導黨員為企業發展提合理化建議。目前，全市非公企業黨組織共設共產黨員工程項目1400多個、黨員責任區1100多個、黨員先鋒崗3500多個，完成急難險重任務9614件。