高職學生會計職業(yè)道德教育芻議

作者簡介：鐘莉（1977-），女，講師，江西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)管分院教師，研究方向：會計實務(wù)。

摘要：良好的會計職業(yè)道德是會計人員正確運用會計技術(shù)、客觀反映經(jīng)濟現(xiàn)實、充分發(fā)揮會計信息作用的前提。本文通過分析高職會計職業(yè)道德教育的重要性和內(nèi)容，以會計從業(yè)資格考試為契機，闡述高職會計職業(yè)道德教育的途徑，從而提升高職學生會計職業(yè)道德素養(yǎng)。

關(guān)鍵詞：高職學生;會計職業(yè)道德;教育黨的十八大報告提出，“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”，“加強和改進思想政治工作，注重人文關(guān)懷和心理疏導，培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)”，“全黨都要關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛青年”。這些都對大學生思想政治教育特別是深入推進全員育人提出了新要求。

會計作為一種經(jīng)濟語言，它所傳達的信息是投資者、債權(quán)人、政府等各種信息使用者進行決策的依據(jù)，如果會計信息的提供者出于各種目的而編制虛假會計報告，其危害的范圍和程度將是無法預計和防范的。近年來，會計信息失真事件屢屢發(fā)生，究其原因是多方面的，但其中與會計人員缺乏基本的職業(yè)道德有最直接的聯(lián)系。因此，良好的會計職業(yè)道德是會計人員正確運用會計技術(shù)、客觀反映經(jīng)濟現(xiàn)實、充分發(fā)揮會計信息作用的前提。縱觀這方面的研究成果，多是研究在職會計人員的職業(yè)道德與“會計信息失真”的關(guān)系，這無疑是必要的。……