黎斌
摘要:現階段,我國的經濟飛速發展,社會不斷進步,隨之,我國高等學校的各項事業也迅速發展。本文主要以高等學校新會計制度為研究對象,主要分析了我國高等學校新會計制作在執行的過程中所存在的一系列問題,并且針對所存在的問題提出了完備我國高等學校新會計制度的相關建議,以期本文能夠對新會計制度的執行提供一些借鑒,進而進一步推動我國高等學校新會計制度的發展。
關鍵詞:高等學校;新會計制度;問題;建議現階段,我國的經濟飛速發展,社會不斷進步,隨之,我國高等學校的各項事業也迅速發展。為了滿足高等學校各項事業深化發展的需要,依據《中華人民共和國會計法》與《事業單位會計準則(試行)》,財政部與教育部聯合制定了高等學校會計制度。
1.高等學校新會計制度的優越性
高等學校新會計制度的確立與實施,具有一系列的優越性。具體表現為:
高等學校新會計制度改變了高等學校會計核算的傳統模式,不再是傳統的舊式的記賬方式,而是使全新的核算模式得以確定下來。
高等學校新會計制度更新了高等學校會計制度的傳統要素,所采用的是全新的會計平衡公式,對核算基礎進行了相關的改革,使得會計報表得以簡化和統一,并且取消了傳統的將預算內外資金割裂開來核算與使用的方法。
關于高校會計制度的制定,從主流上看是十分成功的,有效推動了高等學校各項事業的平穩發展,但是我們也應該看到,高等學校新會計制度在實施的過程中也存在一系列的問題,這些問題在一定程度上阻礙了高等學校新會計制度的實施,因此,我們說高等學校新會計制度有待于進一步的完善。……