施愷 楊葉婷
作者簡介:施愷,男,江蘇連云港人,南京財經(jīng)大學馬克思主義學院馬克思主義中國化專業(yè)2012級碩士研究生;
楊葉婷,女,江蘇南京人,南京財經(jīng)大學馬克思主義學院馬克思主義中國化專業(yè)2013級碩士研究生。
摘要:師德是教師最重要的素質(zhì)之一,加強師德建設(shè)是構(gòu)建一支高素質(zhì)教師隊伍面臨的首要任務(wù),高校師德建設(shè)關(guān)乎著國家的命運與未來。目前,高校師德建設(shè)方面仍存在著一些不可忽視的問題,加強高校師德建設(shè)已經(jīng)成為一個刻不容緩的任務(wù)。高校師德建設(shè)應(yīng)從價值觀指導、加強自身道德修養(yǎng)、構(gòu)建純凈的學術(shù)環(huán)境、制定目標考核體系等方面進行,不斷地提高高校師德水平。
關(guān)鍵詞:師德建設(shè);高校;對策分析教師是辛勤的園丁,是學生成長道路上的導師。國內(nèi)高校的教師職業(yè)道德水平直接關(guān)系著大學生的成長、國家的命運和民族的未來。自改革開放以來,市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展也加速更新了高校的教學理念、加快了高校改革的進程。
一、大力加強高校師德建設(shè)的緊迫性
國家教育部在《關(guān)于重視和提高師德建設(shè)的意見》中強調(diào):師德建設(shè)關(guān)系著高校學生的成長、關(guān)系著黨的事業(yè)的繼承性。關(guān)系著社會主義的建設(shè),要充分認識在新時期重視和提高師德建設(shè)的重要意義。這就要求我們要把高校師德建設(shè)放在教師工作的首位位置,并貫穿于教師工作的整個過程。
1、高校教師的職業(yè)性質(zhì)和價值自身就決定了必須加強師德建設(shè)。……