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劉少奇對黨內(nèi)馬克思主義理論學(xué)習(xí)的探索

2014-08-08 16:14:27胡紅梅黃小華
學(xué)理論·下 2014年6期

胡紅梅 黃小華

摘 要:劉少奇在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》這篇著作中對黨的馬克思主義理論學(xué)習(xí)進(jìn)行了系統(tǒng)的論述,回答了黨內(nèi)為什么加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)習(xí),怎樣加強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)習(xí)的問題。對當(dāng)今的馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的建設(shè)如何加強(qiáng)理論基礎(chǔ)、增強(qiáng)理論修養(yǎng),保持其無產(chǎn)階級性質(zhì)具有重要的借鑒意義。

關(guān)鍵詞:劉少奇;馬克思主義理論;修養(yǎng)

中圖分類號:D26 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號:1002-2589(2014)18-0085-02

黨的十六屆四中全會通過《關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》,從領(lǐng)導(dǎo)干部的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)出發(fā),提出了“努力建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨”的概念。黨的十七屆四中全會通過了《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》,強(qiáng)調(diào)“把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好”。黨的十八大報告進(jìn)一步提出了建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義政黨的重大戰(zhàn)略任務(wù)。建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨首要的、前提性的要素是馬克思主義理論的學(xué)習(xí)和掌握。劉少奇作為黨的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的重要成員,是重視黨的建設(shè)的典范。早在20世紀(jì)30年代,他的著作——《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》就突出強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)馬克思主義理論的學(xué)習(xí)和掌握的重要性。

一、歷史和現(xiàn)實的境遇決定了馬克思主義理論學(xué)習(xí)的必要性

產(chǎn)生于半殖民地半封建社會環(huán)境下的中國共產(chǎn)黨盡管具有較強(qiáng)的革命性、組織性、政治性等特點(diǎn),但是理論上準(zhǔn)備不足也是黨在革命中存在的嚴(yán)重缺點(diǎn)。劉少奇從歷史與當(dāng)時社會現(xiàn)實的角度強(qiáng)調(diào)了馬克思主義理論學(xué)習(xí)的必要性?!叭藗兊谋旧?,人們的社會關(guān)系、社會組織形式以及人們的思想意識等,都是在社會的人們和自然界的長年斗爭中不斷地改造和進(jìn)步的”[1]97。劉少奇在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》中首先從歷史發(fā)展的角度論述了人類改造自我的必然性。革命戰(zhàn)爭時期,在革命實踐中不斷提高共產(chǎn)黨員的自我修養(yǎng)是時代境遇下所必須解決的問題。他提出“要在這種斗爭中求得自己的進(jìn)步,提高自己革命的品質(zhì)和能力。由一個幼稚的革命者,變成一個成熟的、老練的、能夠‘運(yùn)用自如地掌握革命規(guī)律的革命家”[1]99,而要成為這樣一個革命家,除了要參加各種革命實踐外,更重要的是加強(qiáng)馬克思主義理論的自我修養(yǎng)和學(xué)習(xí)。從歷史發(fā)展的一般規(guī)律來看,劉少奇也認(rèn)為共產(chǎn)黨員只有加強(qiáng)馬克思主義的理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的修養(yǎng),才能“始終保持自己純潔的無產(chǎn)階級的革命品質(zhì),而不蹈歷代革命者在成功時的覆轍”[1]103。

從當(dāng)時條件出發(fā),劉少奇也揭示了馬克思主義理論學(xué)習(xí)的必要性?!拔覀児伯a(chǎn)黨員不是天上掉下來的,而是從中國社會中產(chǎn)生的。每個黨員都是從中國社會中來的,并且今天還是生活在這個社會中……不論是老黨員或是新黨員,他們會或多或少地帶有舊社會的思想意識和習(xí)慣”[1]103,正是因為這種現(xiàn)實因素的存在,劉少奇提到要“不斷提高自己的覺悟程度,努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義”[1]104。劉少奇突出強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)馬克思主義理論的學(xué)習(xí),不僅反映出他面對中國革命取得勝利后的冷靜的政治態(tài)度,同時也對中國共產(chǎn)黨在新的歷史條件下保持先進(jìn)性有深刻的深刻的認(rèn)識,是老一輩無產(chǎn)階級革命家對黨深厚情感的具體反映。

二、實現(xiàn)兩個“統(tǒng)一”是馬克思主義理論學(xué)習(xí)的有效方法

在革命實踐中加強(qiáng)黨員自身思想修養(yǎng)、改造自我,把改造客觀世界與改造主觀世界相結(jié)合起來,這是劉少奇的一貫主張,是劉少奇黨建思想的主要觀點(diǎn),也是對馬克思主義黨建學(xué)說的一個重大貢獻(xiàn)。劉少奇在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》繼續(xù)強(qiáng)調(diào)這一觀點(diǎn)的同時,把理論學(xué)習(xí)與思想修養(yǎng)的統(tǒng)一作為一個重要的學(xué)習(xí)方法加以突出,這是劉少奇提出的馬克思主義理論學(xué)習(xí)的第一個“統(tǒng)一”。劉少奇認(rèn)為:“馬克思列寧主義是無產(chǎn)階級的革命的科學(xué),是工人階級建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的科學(xué)。只有徹底站在無產(chǎn)階級立場的人,以無產(chǎn)階級的理想為理想的人,才能徹底了解和掌握它。沒有堅定純潔的無產(chǎn)階級的立場和理想,是不能徹底了解和真正掌握馬克思列寧主義這門科學(xué)的?!盵1]113與此相適應(yīng),劉少奇也認(rèn)為,共產(chǎn)黨員如果沒有扎實的理論功底,要在革命斗爭中堅持無產(chǎn)階級的立場和體現(xiàn)無產(chǎn)階級的思想意識,同樣也是不可能的。實現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與思想修養(yǎng)相統(tǒng)一才是真正掌握、運(yùn)用馬克思主義的有效方法。

理論與實踐的有機(jī)統(tǒng)一是馬克思主義的重要理論品質(zhì),這也決定著在學(xué)習(xí)馬克思主義理論的過程中必須要把理論與實踐相結(jié)合起來,劉少奇在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》中也強(qiáng)調(diào)了這一重要的學(xué)習(xí)方法,這是學(xué)習(xí)馬克思主義理論的第二個“統(tǒng)一”。劉少奇明確提出“我們必須堅決反對和徹底肅清舊社會在教育和學(xué)習(xí)中遺留給我們的最大的禍害之一——理論和實踐的脫離。”[1]110認(rèn)為我們要將馬克思列寧主義的普遍真理與中國實際相結(jié)合起來,用理論真正解決中國革命實踐問題。劉少奇還明確提出了理論和實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法要求,即學(xué)習(xí)的理論就一定要用到,學(xué)到就一定要做到,是為了用才學(xué),為了人民、為了革命的勝利才去學(xué)理論。劉少奇這一觀點(diǎn)意味著我們在學(xué)習(xí)馬克思主義理論中在不斷增強(qiáng)理論修養(yǎng)的同時,要不斷增強(qiáng)運(yùn)用馬克思主義理論解決實際問題的能力,提高把理論與實踐相結(jié)合的能力,這也才是學(xué)習(xí)馬克思主義理論的真正意義所在。

三、“做馬克思和列寧的好學(xué)生”是馬克思主義理論學(xué)習(xí)的正確態(tài)度

態(tài)度是人們在一定價值觀基礎(chǔ)上對事物形成的評價及行為傾向,對事物的一定態(tài)度也反映了人們的價值觀和道德觀。端正正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是劉少奇對于黨內(nèi)馬克思主義理論學(xué)習(xí)的又一要求,他明確提出:“我們每個共產(chǎn)黨員,就是要這樣去學(xué)習(xí)馬克思和列寧的思想和品質(zhì),做馬克思和列寧的好學(xué)生?!盵1]105

“做馬克思和列寧的好學(xué)生”,劉少奇首先旗幟鮮明地反對幾種錯誤的學(xué)習(xí)態(tài)度?!坝幸环N人學(xué)習(xí)馬克思、列寧,不能學(xué)習(xí)到馬克思列寧主義的本質(zhì),只是膚淺地學(xué)習(xí)到馬克思列寧主義的詞句”,[1]106這種淺嘗輒止,只以背誦個別原理和詞句而自滿的學(xué)習(xí)者,在具體實踐活動中往往是違背馬克思主義科學(xué)方法的,劉少奇認(rèn)識到了這種學(xué)習(xí)態(tài)度的實質(zhì)和錯誤性。劉少奇也明確反對在學(xué)習(xí)馬克思主義理論中教條主義的學(xué)習(xí)態(tài)度,指出了教條主義的危害性,他說:“某些教條主義的代表人,就比上述的情形更壞”,“這種人不是真心學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,不是真心為共產(chǎn)主義的實現(xiàn)而斗爭,而是黨內(nèi)的投機(jī)分子,共產(chǎn)主義運(yùn)動中的蟊賊”[1]107。

在反對幾種錯誤的學(xué)習(xí)態(tài)度的同時,劉少奇也指出黨內(nèi)學(xué)習(xí)馬克思主義理論正確的態(tài)度應(yīng)該是掌握馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法,真正做馬克思列寧的好學(xué)生。也就是“要像馬克思列寧主義的創(chuàng)始人那樣,站在馬克思列寧主義的立場,用馬克思列寧主義的觀點(diǎn)和方法,去解決無產(chǎn)階級所領(lǐng)導(dǎo)的革命運(yùn)動的各種問題?!盵1]108劉少奇也指出端正學(xué)習(xí)馬克思主義理論的正確態(tài)度,做馬克思列寧主義創(chuàng)始人的最忠實的學(xué)生絕不是想以馬克思、列寧自居,幻想人們像尊重馬克思、列寧一樣尊重自己,而是要將馬克思列寧主義的創(chuàng)始人當(dāng)作模范來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的思想、品質(zhì)、境界,堅定為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的決心。劉少奇能旗幟鮮明地指出反對這些錯誤的學(xué)習(xí)態(tài)度,并且認(rèn)清學(xué)習(xí)馬克思主義真正地是掌握它的立場、觀點(diǎn)、方法,透過現(xiàn)象看到本質(zhì)問題,也從根本上反映了劉少奇自身扎實的馬克思主義理論修養(yǎng)以及對共產(chǎn)主義事業(yè)堅定的信仰。

四、中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是馬克思主義理論學(xué)習(xí)的文化環(huán)境

“修養(yǎng)”是中國古代在道德教育方面重要的自我教育的方法,《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》從理論和實踐相結(jié)合的角度,深刻闡明了對于共產(chǎn)黨員為什么要修養(yǎng),怎樣修養(yǎng)、修養(yǎng)的內(nèi)容等問題。劉少奇借用了曾子說過的“吾日三省吾身”以及《詩經(jīng)》中的“如切如磋,如琢如磨”來說明馬克思主義理論修養(yǎng)的重要性。古人主張“慎獨(dú)”,主張“人皆可以為堯舜”,最終達(dá)到“齊家、治國、平天下”。劉少奇在對共產(chǎn)黨員提出修養(yǎng)的要求時,指出“要有馬克思列寧主義理論的修養(yǎng)……;要有無產(chǎn)階級的革命戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)的修養(yǎng);要有無產(chǎn)階級的思想意識和道德品質(zhì)的修養(yǎng);要有堅持黨內(nèi)團(tuán)結(jié)、進(jìn)行批評和自我批評、遵守紀(jì)律的修養(yǎng)”[1]109等,在古代修養(yǎng)強(qiáng)調(diào)道德素養(yǎng)基礎(chǔ)上,劉少奇對于共產(chǎn)黨員修養(yǎng)要求要廣泛,目的在于培養(yǎng)馬克思主義的政治家。

道德是中國傳統(tǒng)文化中主體的內(nèi)容,古人追求“殺身成仁”、“舍生取義”的信條,更多講究的是“忠”、“義”的標(biāo)準(zhǔn)。劉少奇對古人的這種道德標(biāo)準(zhǔn)肯定的是他們?yōu)榱藝依鎸幵笭奚磺械淖龇?,但與此同時,他也對共產(chǎn)黨員提出了符合無產(chǎn)階級特征的要求?!盀榱它h的、無產(chǎn)階級的、民族解放、和人類解放的事業(yè),能夠毫不猶豫地犧牲個人利益,甚至犧牲自己的生命,這就是我們常說的‘黨性或‘黨的觀念、‘組織觀念的一種表現(xiàn)。這就是共產(chǎn)主義道德的最高表現(xiàn)”[1]131。劉少奇肯定了傳統(tǒng)文化里“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”、“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”的革命的堅定性和革命氣節(jié),由此他認(rèn)為在共產(chǎn)黨員中有共產(chǎn)主義堅定的道德標(biāo)準(zhǔn),也要做到:每個共產(chǎn)黨員都要使自己的個人利益和黨的利益完全一致、要在實現(xiàn)黨的事業(yè)中培養(yǎng)和增強(qiáng)自己的素質(zhì)和能力。

五、有效掌握“武器”是馬克思主義理論學(xué)習(xí)的重要意義

“沒有革命的理論,就不會有革命的運(yùn)動”[2]153無產(chǎn)階級革命者們早就認(rèn)識到了革命理論對于革命實踐的重要意義。馬克思主義理論作為指導(dǎo)中國革命取得勝利的科學(xué)理論,要想更好地發(fā)揮在中國革命、建設(shè)中的指導(dǎo)作用,就必須有效地掌握,這也是劉少奇在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》中所反映的主要觀點(diǎn)。

馬克思主義是強(qiáng)大的理論武器?!榜R克思列寧主義的理論,是我們觀察一切現(xiàn)象、處理一切問題的武器,特別是觀察一切社會現(xiàn)象、處理一切問題的武器。如果我們不能掌握馬克思列寧主義的理論武器,我們就不能正確地認(rèn)識和處理在革命斗爭中所遇到的各種問題,就有迷失方向、背離無產(chǎn)階級革命立場的危險,甚至可能自覺地或者不自覺地成為各種機(jī)會主義者,成為資產(chǎn)階級的俘虜和應(yīng)聲蟲”[1]116。劉少奇在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》中明確強(qiáng)調(diào)了馬克思主義理論武器的重要性。劉少奇分析了革命時期黨內(nèi)存在的關(guān)門主義、宗派主義等的錯誤傾向,認(rèn)為其錯誤根源就在于沒有真正運(yùn)用馬克思主義的理論來分析當(dāng)時的形勢政策?!斑@種左的錯誤和右的錯誤,都是在政治形勢發(fā)生重大變化的時候,不能堅定地站在無產(chǎn)階級立場上辨別革命事業(yè)發(fā)展的正確道路的顯著例證”[1]118,而無產(chǎn)階級立場的堅定首先在于無產(chǎn)階級理論的掌握,即馬克思主義理論的掌握。

劉少奇也指出,馬克思主義既是我們革命實踐的理論武器,也是我們行動的精神武器。馬克思主義理論不僅揭示了人類社會、自然界、人的思維最一般的規(guī)律,同時也建立在此基礎(chǔ)上形成了未來共產(chǎn)主義事業(yè)的藍(lán)圖,劉少奇將此描述為“共產(chǎn)主義要最后消滅剝削、消滅階級,要解放全人類,要把人類社會推進(jìn)到空前未有的、無限光明的、無限美妙的幸福境地”[1]123,正是對共產(chǎn)主義事業(yè)的美好憧憬成為無產(chǎn)階級奮斗目標(biāo)所指,是中國共產(chǎn)黨長期奮斗的精神武器。

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