探討音樂教育的現狀與發展

郭慧東

摘要：新課程改革的事實施推進了素質教育的發展，音樂教學是實現素質教育的重要途徑，做好音樂教學工作是提高學生綜合素質工作中不可缺少的一部分，所以要對音樂教學給予足夠的重視，為了提高音樂教學的質量，促進音樂教學的發展，分析了音樂教學中存在的問題，并且提出了解決問題的辦法。

關鍵詞：現狀；教育理念；音樂教育音樂是我國基礎教育重要的組成部分，隨著社會經濟的發展人們越來越重視生活質量與生活品味，音樂在人們生活中所起的作用越來越重要，在國外人們用音樂來治療某些現代醫學無能為力的疾病取得了很好的效果，音樂對于開啟智力也有著很大的作用，美國的一位科學家經過長期的研究發現：如果每天都能堅持樂聽十分鐘的音樂，對學生的智力的發展有很大的促進作用，所以我們要重視音樂教育的開展，使音樂能夠真正發揮自己應有的作用。

一、現狀分析

優美的音樂旋律能夠深深的打動聽眾的心靈，中國好聲音的導師楊坤曾經說過好的音樂是走心的音樂，說的就是音樂的打動人心的作用。音樂是人的情感的表現，所以真正的音樂一定是能夠反映生命本質的聲音，是人的思想與情感的宣泄，就如同音樂大師貝多芬的命運交響曲般扣人心弦。展示了個人的心態，反映出了一個人的人格。所以在音樂教學中如果想要很好地的闡釋一部音樂作品就需要人與……