《山間小路》閱讀與仿寫

【名家范文】

山間小路

□龍應臺

海德堡古城臨河，河對岸山坡上有條羊腸小徑，蜿蜒數里，覆著野花或野莓，隨季節變化。小路無人不知，因為歷代哲學家——歌德、亞斯培斯、黑格爾、韋伯、海德格爾……都曾經在路上徘徊。從“哲學家小徑”遠眺，可以望見古城的石墻紅瓦和漸行漸渺的河景。

我到長沙，什么都不想看，只想去看一條小路，也是一條山中小徑。在那條小徑上，朱熹、張捄、王陽明、左宗棠、曾國藩……都曾經徘徊，從小徑遠眺，可以望見古長沙郡的城池和波光瀲滟的湘江。

那條小路在岳麓山里，蜿蜒穿梭于書齋亭臺、老樹池塘之間，覆著青苔或落葉。小路沒有名字，有名字的是它牽引環繞的院落，叫岳麓書院。

九月的一個下午，陽光穿過重重葉層，將老槐樹的葉子閃爍地灑在地面，與書齋穩重密實的投影形成動與靜的輝映。小徑上光影錯落，明滅之間時光恍惚，仿佛望得見踽踽前行者的背影。也是九月，不到四十歲的朱熹經過長途跋涉抵達長沙，也是別的什么都不看，渡過湘江，直奔書院小徑，與張捄會面。他要和張捄面對面地討論“中庸”里關于中和的概念。開講時，“一時輿馬之眾，飲池水立涸”。兩個人不僅私下切磋，而且公開講學辯論。朱張兩人來回渡湘江的地方就被老百姓喚為朱張渡。

一個愛思考的人行走千里只為追究一個形而上的問題；輿馬爭飲，座無虛席，只為聽一場關于道德的辯論；渡口不以政治人物命名，卻紀念兩個著書立言的人……什么樣的社會才允許這樣的事情？那必定是一個認識文明、尊重文明的社會，八百年前的中國。

可是這文明又是怎么回事呢？朱張講學時如何地意氣風發，誰能想見朱熹日后的命運，不同意他思想的人要求朝廷將他“梟首棄市”。朱熹雖然躲過了棄市的下場，卻難逃被貶為偽學逆黨，郁悒以終的命運。發喪時，生徒不許聚集。然而，受朱熹牽連而被杖枷流放的蔡元定又哪里想象得到，再過三十年，宋理宗會讀朱熹的“四書”注解而愛不釋手，于是“逆黨”變成太師，于是“偽學”又成為官學。如果這是一個認識文明的社會，它又怎么會如此恣意橫暴地玩弄文明于股掌之間？

也許因為天氣炎熱，也許因為書院里沒有附設歌廳茶座，游人零落。我竟然可以安安靜靜地舉頭細看那屋瓦的顏色：不識魏晉的青草一簇一簇點綴在瓦的行列間，赫曦臺上有個六歲大的女孩拿著毛筆，蘸清水在地面練字。回廊肅靜，聽得見風吹的聲音。如果吊上一盞風鈴，檐間一定丁零清脆。可是這屋瓦回廊，我知道，并不都是這么平靜的；作為文明的象征，書院和人一樣有時輝煌，有時覆滅。輝煌的時候，皇帝題匾贈書；覆滅的方式就多了：改朝換代的兵火可以將它付之一炬，居安思危的君主可以轉念之間“毀天下書院”，或者，干脆將書院并入官學，納入體制。這千年書院，時而房舍巍峨，書聲瑯瑯；時而斷垣殘壁，鬼影憧憧。決定它生死的，似乎也全是那政治的霸權。

文明竟是那么脆弱的東西嗎？沿著小徑來到百泉軒，歷代山長的住所。廊前有一個小小的庭院，院里一口小小的泉水。不對吧，如果霸權決定一切，這百泉軒怎么還能在千年之后讓我看見？那泉里還冒著水呢。

細讀書院史，就會發現書院之所以建了又毀，毀了卻總能再建，是因為和政治霸權一直有一個不滅的抗爭力量。譬如朱熹的教育理念：“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。”近日讀來猶令人震動。一個社會已經體認到“學”與“問”是維系文明的根本，它一定是一個思想發達、海闊天空的社會吧。可是，與“慎思明辨”抵制的力量或許更大。辨與不辨之間，文明時進時退。

我在書院斑駁的小路上徘徊，不忍離去。若有時間，真想在那百泉軒的廊下坐到黃昏，聽風從最深邃的起點悠悠吹來。

（選自《老年人》2014年第1期，有刪改）

技法解碼

本文以海德堡的“哲學家小徑”開篇，突出其幽靜的特點和悠久的歷史文化內涵，以此類比長沙岳麓山的小路，引起讀者的閱讀興趣；又呼應標題，為下文寫岳麓書院作鋪墊。

本文是作者走在山間小路上引發的思考，“山間小路”讓人們聯想起朱熹的曲折命運和書院的興衰歷史。小路有象征意義，它貫串古今，連接著過去的書院和現在的書院，它象征文明發展的曲折過程。

本文將敘事、議論與抒情融為一體。在敘事過程中，恰當運用環境描寫，渲染出書院的寧靜清幽，引發了作者對歷史的追思，為后文進一步議論抒情作鋪墊；并用此時環境的寧靜來反襯書院歷史中曾經的“不平靜”，深化文章主旨。

【學生跟帖】

周莊的橋

□劉可欣

有人凌晨起來，見曇花未眠，便用相機定格下這一刻，珍藏在相冊里；有人秋日游香山，醉心于一山紅葉，便拾起幾片留做書簽，珍藏在書籍中。世上美好的事物太多了，但大多都容易逝去；我們能珍藏的，是與其有關的一份記憶、一份情懷，譬如周莊的橋。

我們是年前去的周莊。那時的小鎮并沒有游人如織的場景，反倒多了一份冬日的靜謐安詳。

周莊人以船代步，我們在渡口挑了一艘烏篷船，撐船的是位年輕姑娘，船被她收拾得干凈整潔。我們沿河而下，剛開始氣氛還是沉悶的，只聽見木槳一下一下拍動水面的聲音。后來行至一古橋，姑娘突然興奮起來：“這是雙鎖橋，你們看它是兩座橋連起來的，有幾百年的歷史了。傳說從橋上走過去的人都會有福氣呢！”我抬頭望去，是兩架青石板搭就的垂直相連的橋，古韻濃濃，橋基上布滿青苔，和底下碧澄澄的河水相呼應。有人笑道：“那你們周莊人天天打橋上走，豈不是很有福氣？”姑娘臉上是頗為得意的神情，道：“那當然。天天守在這里看這樣好的風景，肯定是有福氣的。”

此言不虛，隨著船緩緩前行，兩岸的粉墻黛瓦像老電影中的慢鏡頭一樣漸漸后退。因昨日剛下過雪的緣故，路兩旁都是今晨新掃的雪，一色的晶瑩剔透，如羊脂玉一般，屋瓦上也是白的，磚瓦縫隙處才透出一點屋頂本來的顏色，愈加黑白分明。融水從檐上滴在石板上，清脆悅耳。因是冬日，兩岸并沒有垂柳依依的江南美景，但家家掛起的燈籠又給周莊平添了幾分節日的喜氣，景色也就不那么凄冷蕭索了。深色的雕花鏤鳥的木窗半開半掩，隱約可看見老嫗在廚房忙活，炊煙裊裊。整個周莊都沉浸在一種靜謐的氛圍里，安寧美好。

這仿若有人鋪開一張宣紙，用狼毫毛筆在上頭潑墨作畫，黑色的墨汁點點洇開，顯得朦朦朧朧。黑的是道路上的青磚石，白的是深冬新雪覆蓋的一座小橋。雖無鳥語花香的襯托，但用純色的紅燈籠點綴倒也別有一番風情。這份風情只屬于周莊，我帶不走，又舍不下，只能將這周莊雪景珍藏在心里。

內心深處被珍藏的周莊的橋，總時不時地浮現在我眼前。它是一份記憶，更是一種“能不憶江南”的情懷，我能珍藏的，也只有這記憶和情懷了。

點評

本文借鑒了《山間小路》的結構，把眼前周莊所見的橋和周莊歷史上的橋文化結合起來，串聯古今，貫串首尾，融敘事、議論和抒情于一體。再者，作者借鑒了《山間小路》對風光的細膩刻畫，圍繞周莊的橋，對周莊的風景作了生動細膩的描寫，勾勒出一幅色彩鮮明、寧靜淡雅的江南風景畫，深化了文章的主旨。