林徽因散文《一片陽光》結構藝術賞析

張恒++徐進

摘要：本文著重分析了林徽音的散文《一片陽光》的結構藝術，認為全文是以“情緒的旅行”為線索，串連起宇宙客觀自然與人性、文化藝術與人的情緒、美與人的情感等眾多內容間的密切關聯，汪洋恣肆之論與娓娓道來之筆相得益彰；作者以感受現實中的一片陽光帶來的美感起筆，以再現記憶中對同樣的心境的聯想結束，全文縱橫捭闔，收放自如。

關鍵詞：林徽音《一片陽光》結構藝術《一片陽光》是林徽因作品中不多見的輕快之筆，盡管字里行間也時時讓人感受到作者的孤獨與寂寞，但文章處處洋溢著美，跳躍著樂觀與激情；作者用飽蘸智慧之筆，抒寫著她豐富細膩的情感和對文學藝術與人性的獨到思考和理解。陽光是萬物之源，生命之源，陽光代表光明、溫暖、積極、熱情、希望、力量……“陽光”的意象充溢著詩情畫意，標題“一片陽光”既是真實的陽光，生命的陽光，也是作者心中的陽光，頗具象征意蘊，耐人尋味。

《一片陽光》全文約三千字，形散神聚，結構謹嚴。

文章起筆就把讀者帶進那種林徽因式的燦爛而又純凈恬靜的詩美境界。當那一片澄黃的陽光由窗欞橫浸到室內，作者就習慣地在沉寂中要辨別它那交織爛絢的色澤，追逐它那不著痕跡的流動。看它潔凈地映到書桌上時，感到桌面上平鋪著一種恬靜。“那種靜，在靜里似可聽到那一處琤琮的泉流，和著仿佛是斷續的琴聲，低訴著一個幽獨者自娛的音調。看到這同一片陽光射到地上時，我感到地面上花影浮動，暗香吹拂左右，人隨著晌午的光靄花氣在變幻，那種動，柔諧婉轉有如無聲音樂，令人悠然輕快，不自覺地脫落傷愁。”這一段對令人悠然輕快、脫落傷愁的陽光的描摹，融合了聽覺、視覺、嗅覺等諸多感覺營造出了多維度立體的意象，不但抒寫出作者對美的瞬間的捕捉、發現與執著的追求，也浸透著作者本人那優雅、瀟灑、浪漫的氣質，所謂境由心生。讀者從“追逐它那不著痕跡的流動”可以體味作者對陽光、對自然、對美的無限鐘愛。以心去感悟美，以詩化的語言去表現“美”，這美就已成為從作者靈魂深處發出的生命之美，她用“藝術家的眼睛”，用“穿透熟悉的表面向未經人到的底里去”的觸覺，細膩地表現了美的瞬間的感覺。

作者因這一片春初晌午的陽光，思緒翩然蝶舞，引發了應如何珍惜人類文化的探討，接著，通過回答“我們活在這世上到底最珍惜些什么？”的問題，宕開一筆，引入“宇宙萬物客觀的本無所可珍惜，反映在人性上的山川草木禽獸才開始有了秀麗，有了氣質，有了靈犀。……沒有人的感覺，人的情感，即便有自然，也就沒有自然的美，……惟其人類有這類情緒的馳騁，實際的世間才賡續著產生我們精神所寄托的文物精萃”等對自然的美、宇宙客觀事物與文化、人性等宏觀問題的闡釋，這同時也是作者對人生意義和價值的追思。

作者的思緒一發不可收，進而探討“藝術所由來的淵源（人的情感智慧）又當如何珍惜才算合理？”的這一核心問題，這一問和上一問兩個設問緊密相關，體現了文章內容的內在邏輯，即由宏觀問題的討論轉回到作者個體的情緒：作者為著這片清婉可喜的陽光、一種“美的感人的力量”迫使自已把握住這一種“無蹤跡的流動”的“各種或可捉摸的質素”，并設法表現自己“內心交流變化的各種聯想”，即所謂“藝術沖動”，這“藝術沖動”雖使作家此時情緒上一片紊亂，但此時作者頭腦中清楚無比的是它的“質素”至少包括“內心交流變化的各種聯想”，下文順其自然地寫出了兩種豪侈的光常引起作者“心緒緊張如同花開”的聯想：一種是燭光，另一種便是這初春晌午的陽光。而且，作者再一次抒寫這一片陽光美得如畫如詩，美得具有動人的氣息。作者不斷地抒寫這一片陽光的美，并沒有令人覺得重復，反而令人覺得這是一種不斷深化、擴展的過程，雖又回到起點上，卻又有了朝向新的可能。

于是，牽出對過去那縈繞于心揮之難去的關于童年時經驗的聯想：作者6歲時因病被囚禁休養，在那種孤獨寂寞難堪的日子里，在被初春的那一片誘人的陽光觸動的一瞬間，萌發出對美的體察和感知。進而回答了“為什么那片陽光美得那樣動人”。盡管作者說這“問題是永遠沒有答案的”，但事實上——那片陽光是照進孤寂之心的圣潔之光，是光輝燦爛，是恬靜平和，是生機、繁盛，是自由，永恒，是溫暖、歡樂，是生命和力量的象征，是緩解寂寞孤獨的良藥，因而有著“動人的氣息”。

正是因為有了童年的這種感覺作為依托，陽光在作者的眼中才變成那樣特別的事物，才是“詩”，才是美，而且產生了強烈的表現它的“藝術沖動”。讀者再聯系文章開篇第一段末尾的那一句“在舒揚理智的客觀里使我偶一回頭，看看過去幼年記憶步伐所留的殘跡，有點兒惋惜時間；微微怪時間不能保存情緒，保存那一切情緒所曾流連的境界”。作者這里不是怪時間流逝得太快，而是怪一切美好的情緒都消逝得太快。但是，惟獨這二十年前小孩子在孤獨中養病時的那一片陽光的美，帶給作者的心靈震蕩，卻長長久久地留在記憶里，成為此時極自然的聯想。個體生命中童年的這種特殊的經歷，使作者獲得了只屬于自己的獨特的美的情緒體驗，這片美的陽光也成為作者一生面對苦難戰勝病痛折磨笑迎悲絕生活的力量。

盡管歲月帶走了作家的童年，但童年赤子純真的心靈狀態依然故我。藝術家在對現實的觀察和體驗中，由于融入了個體的情感、文化經驗和審美理想，所以在凡人看來常見的陽光，在作家眼里是那樣獨特而敏感，一片陽光對于作者來說，就成為產生藝術沖動的靈感之源，成為孕育創作之樹的根。

全文充溢著天花繽紛的靈思妙想，但步步鋪設，環環相聯——大到討論人類對自然、對文化、對藝術共通的思想意念與情緒情感，小到作者內心因這一片陽光而產生的不易抑制的“藝術沖動”以及關于美的解讀，情思如泉噴涌，作者寫來開闊處疏可走馬，細致處密不透風；超逸流暢，無拘無束。但并未肆意行文，通篇以“情緒的旅行” “情緒的馳騁”為線索，串連起宇宙客觀自然與人性、文化藝術與人的情緒、美與人的情感等眾多內容間的密切關聯，現實與記憶交錯相輔，汪洋恣肆之論與娓娓道來之筆相得益彰；作者以感受現實的一片陽光帶來的美感起筆，以再現記憶中對同樣的心境的聯想結束，全文縱橫捭闔，收放自如。

參考文獻：

[1]劉雨.藝術經驗論[M].長春：東北師范大學出版社，1998.

[2]黃艷琴.燦爛下的孤寂[D].湖南師范大學，2003.