淺析鋼琴的多元化演奏技巧

黃海瀾

摘要：鋼琴是所有樂器當中表現力較為完美的一種，至其誕生至今鋼琴的制作技術也經過較為成熟的發展過程，現今新的科學技術也越來越多地被用于鋼琴的制作，鋼琴的表現力也越來越多元，而隨著音樂學科理論與演奏技巧的日益發展，對于鋼琴的多元化演奏也越來越成為音樂學研究的重要課題。本文以鋼琴的多元化演奏為探討對象，首先分析了鋼琴多元化演奏的的含義及其演奏的可能性，其次對鋼琴的演奏技巧進行了分析，最后提出了鋼琴多元化演奏的保障措施，希望能夠為其他鋼琴學習者及演奏者提供參考。

關鍵詞：鋼琴 多元化 演奏

鋼琴在起不同階段有著不同的演奏特征，在古典時期，鋼琴的演奏特征主要表現在手指的技巧上，要求能夠清晰地演奏，使其具有明晰的音色。在浪漫主義時期，鋼琴的演奏除了指法上的技巧之外，還在于演奏者內心的表達，要求在演奏時能夠身心俱投。在現代主義時期鋼琴的演奏呈現多元化的趨勢，鋼琴的表現形式更加豐富多樣。

一、鋼琴多元化演奏的概念及其實現可能

（一）鋼琴多元化演奏的含義

好的音樂作品必須依靠良好的演奏才能予以表達技巧，對于長期從事鋼琴教學者與演奏者來說，最大的理想莫過于通過嫻熟的演奏技巧，將作品的藝術境界用較為豐富的形式予以表達。要掌握鋼琴的演奏技巧首先要對聲音本身有著良好的把控，即有良好的樂感，良好樂感的形成除了必須具有一定的天賦之外，后天的鍛煉與努力同樣重要。

好的鋼琴演奏者總是力求通過綜合利用多元化的觸鍵技巧、多元化的彈奏技巧和多元化踏板技巧綜合演繹作品，使作品更加動聽、更加圓滿，從而使一架鋼琴的演奏表現出多種樂器的組合效果，這就是鋼琴多元化演奏的含義。

（二）鋼琴多元化演奏的可能性

每件樂器都有自己的音樂特征，如何通過鋼琴不同的音域表現音樂藝術的演進，并且在演奏的過程中能夠表現出音樂作品宏偉的結構、豐富多變的色彩、豐滿飽和的音效，是鋼琴作為樂器之王與其他樂器的重大區別之一。鋼琴在演奏時有不同的觸鍵、踏板及表演技巧，可以通過對這些表演方式進行靈活的應用，展現鋼琴的多元化演奏技巧，從而展現人們思想感情的變化，把現實社會的各個要素通過音樂元素予以表達。

鋼琴的多元化表現與交響樂隊的交響表演有很大的不同。交響音樂是綜合應用多種樂器，將每種樂器為單體進行組合，每種樂器主要發揮自己的特性，在此基礎上通過相關協作，最終形成交響音樂作品。鋼琴的多元化表現與交響樂的不同類似于中國水墨畫與西方油彩畫之間的不同，水墨畫只有兩種顏色：黑與白，水墨畫是通過黑色與白色的大小、位置、比例、明暗等的變化來表現創作藝術；油彩畫則綜合應用赤橙黃綠青藍紫等絢麗的顏色進行藝術創作。以此類似，鋼琴的多元化演奏不同于交響音樂，它是通過單一樂器不同音域的調節表現出的多元藝術效果，這種表現具有很強的實現可能。

二、鋼琴多元化演奏的分層技巧

要進行鋼琴的多元化演奏，首先要對音樂作品進行良好的分層，好的清晰的分層是進行多元化演奏的基礎。所分層數應涵蓋音樂作品的全部內容，但層數應盡可能減少，這樣有利于演奏，最后就是明晰每個分層應用何種演奏方式即可。下面進行具體分別介紹：

（一）多元化觸鍵技巧

多元化的觸鍵方式主要包括兩個方面，一個是觸鍵的位置，另外一個是觸鍵的力量。按照觸鍵的位置來分為用手指觸鍵、整手觸鍵、手臂觸鍵三種觸鍵方式。首先來看手指觸鍵，手指觸鍵顧名思義指的是僅用手指進行鋼琴的彈奏，手指觸鍵時主要利用手指的靈活性表現單一的音律，表演時除手指外，其他身體處于放松的狀態；整手觸鍵即指用整個手掌進行的綜合性的彈奏，主要利用手掌的重力表現渾圓、厚重的樂感，表演時除手掌外，其他身體處于放松的狀態；手臂觸鍵指的是綜合利用整個手臂進行的綜合性的彈奏，彈奏時利用手臂的抬起與放下，將力量傳遞給手掌與手指，在鋼琴中多用于和弦或者是八度的演奏。多元化的觸鍵還包括在力量上的區別，輕的力量主要表現溫柔的旋律，重的力量主要表現出明亮的聲音。綜上多元化的觸鍵方式主要是位置與力量的完美組合形成多元化的鋼琴演奏效果。

（二）彈奏“斷”與“連”靈活組合

鋼琴的多元化彈奏方法主要是指在進行多元化表演時演奏“斷”與“連”的不同，就如前面所說我們是通過琴鍵的彈奏位置和力量的把握，表現不同的音色。但是良好的表演一定要非常流暢，能夠將不同音色加以組合，最終形成完美的作品，這就需要將彈奏的“斷”與“連”組合起來。首先來看“斷”，鋼琴的多元化演奏首先講究“斷”，“斷”不是指一個觸鍵和另外一個觸鍵的時間很長，把兩個音律完全分開，而是指一個觸鍵和另外一個觸鍵的時間要恰當好處，既要能夠把不同的音律分開，又不能讓聽眾有雜亂的感覺，要求演奏產生清晰、獨立的樂感。再來看連，它不是指一個觸鍵和另外一個觸鍵沒有時間間隔，整個像個流水賬，而是通過良好的間隔使每個音律得以完整的表現。在進行演奏“斷”與“連”的組合時，首先講究“斷”，其次講究“連”，二者主要是依靠一個觸鍵和另外一個觸鍵良好的時間把控來完成，需要演奏者通過長時間的練習才能完成，需要演奏者有“鐵杵磨成針”的決心與勇氣。

（三）多元化踏板技巧

鋼琴的多元化演奏還有一個十分重要的方面就是要對踏板方式進行靈活的應用。一般來說鋼琴有三個踏板，從左到右一般是弱音踏板、持續音踏板、延音踏板。弱音踏板位于鋼琴左側，主要作用是使琴鍵發出的聲音弱化，用于弱化彈奏音；持續音踏板位于中間，主要用于拉長音律的響應時間，豐富音律的表現效果；延音踏板位于鋼琴右側，在鋼琴的多元化演奏中作用特別重要，演奏者可以通過變化不同的踏板節奏與快慢節奏延續音律的共鳴性，在一定程度上豐富地表現了演奏的多元性。良好踏板技巧的掌握需要演奏者對作者及其作品有著良好的理解及把握。

三、鋼琴多元化演奏的保障

要實現鋼琴多元化的演奏成功，演奏者要樹立多元化演奏意識、掌握豐富的多元化演奏技巧，并且在演奏時能夠發揮主觀能動性，使作品豐富的情感得到完整的表達，具體如下：

（一）樹立多元化演奏意識

首先要樹立多元化演奏意識，要求鋼琴演奏者在遇到一個新的鋼琴演奏曲目時，能夠對作品本身進行必要的分析：按照韻律和聲部的不同將作品進行必要的分層，每個層次都按照既有的練習及表演方式予以表現。例如，在高音區層次演奏時，應該通過觸鍵的準確彈奏表現出明亮而清晰的音色；在中音區層次演奏時，應該通過觸鍵與踏板的良好配合表現出平穩而柔和的音色；在低音區層次演奏時，應該通過力量上的把握表現出厚重和粗獷的音色。當然每個演奏者對于作品的把握不同，在演奏時還可以融入演奏者自己的思想感情，由此則更加容易產生多元化的演奏效果。

（二）精準把握節奏

要掌握多元化的演奏技巧還要對聲音本身進行良好的分析研究。首先，演奏者對于音階、八度、和弦等形式要有著扎實的把握，能夠準確地把握演奏的技術要求。其次，要把握好“斷”與“連”，掌控好一個觸鍵和另外一個觸鍵的時間間隔，既要有“斷”，又要能使整首作品的完整性不至于被破壞。再次，也是最難的地方就是要理解作品的思想內涵，眾所周知，每部作品都有自己的創作背景，每部作品都留下時代和作者本身對于當時社會的烙印，如果不能對于這些背景有良好的把握，很難真正意義上理解作者，也就很難成功演繹作品了。

（三）發揮演奏者的主觀能動性

在演奏中，演奏者需要不斷琢磨與研究，準確掌握彈奏的方式與方法，從而演奏出更加豐富、多變的聲音。“只要功夫深，鐵杵磨成針”，多元化演奏技巧的掌握需要發揮演奏者的主觀能動性，筆者覺得應該從以下幾個方面進行努力：首先，要進行了解，要了解作者的生平與主要經歷、作者的性格特征及每個階段的感情變遷及作品誕生的主要社會背景等，這樣在大體上對作者及其作品有個比較完整的把握。其次，要進行聆聽，要多聽一些著名的鋼琴演奏家對于作品的演繹，在現實中感悟作品，這樣在音感上對作品進行必要的掌握。再次，多進行練習，“讀書百遍，其義自現”，在鋼琴演奏中，練習的效果也是顯而易見的，一定要反復練習，對于錯的，難的地方反復推敲，才能慢慢取得好的演奏效果。

四、結語

對于一名鋼琴演奏者來說，通過鋼琴演奏本身產生“大珠小珠落玉盤”的音響效果永遠是一個值得追求的目標，但是這個追求的本身要求演奏者必須對鋼琴的多元化演奏技巧有著良好的把握。本文以鋼琴的多元化演奏技巧為主題，分別分析了鋼琴多元化演奏的含義及其多元演奏的可能性、鋼琴分層演奏技巧、鋼琴多元化演奏的保障措施，希望這些能夠為其他鋼琴學習者及演奏者提供參考。

參考文獻：

[1][不詳]尼爾·阿德萊.音樂指南[M].徐淑真譯.長沙：湖南文藝出版社，2002.

[2]樊禾心.鋼琴教學論[M].上海：音樂出版社，2007.

[3]袁茵.談貝多芬鋼琴奏鳴曲的準確演奏[J].淮北煤炭師范學院學報（哲學社會科學科學版），2007，（28）.

[4]侯穎君.論鋼琴改編曲的音響、和聲、材料和結構重組[J].鋼琴藝術，2007，（07）.

[5]金萊.怎樣以指揮家的思維詮釋音樂[J].星海音樂學院學報，2008，（02）.

[6]鮑捷.鋼琴演奏的交響化處理[J].社科研究，2007，（58）.