利用云存儲提升信息化教學策略研究

邢文端

摘 要：信息化是現階段我國高等院校的發展趨勢，而云存儲是現階段各高校合理利用資源、促進信息化建設的步伐，提高教學質量的有效手段，本文從云存儲的概念入手，闡述了利用云存儲提升信息化教學的策略。

關鍵詞：云存儲；信息化教學；云計算

隨著現代技術的發展，信息化教學已經滲透到教學的各個領域，它也是高職院校現代化教學的重要組成部分，對學生和教師的現代信息素養起到了非常重要的作用。雖然當前有很多高職院校在信息化教學環境的建設方面投入了大量的資金，但信息化教學的有效度仍然不高。而云存儲是現代計算機系統中的一種重要的存儲方式，它勢必促進信息化教學。

首先，我們看看什么是云存儲。

云存儲是在云計算（cloud computing）概念上延伸和發展出來的一個新的概念，是指通過集群應用、網格技術或分布式文件系統等功能，將網絡中大量各種不同類型的存儲設備通過應用軟件集合起來協同工作，共同對外提供數據存儲和業務訪問功能的一個系統。 當云計算系統運算和處理的核心是大量數據的存儲和管理時，云計算系統中就需要配置大量的存儲設備，那么云計算系統就轉變成為一個云存儲系統，所以云存儲是一個以數據存儲和管理為核心的云計算系統。云狀存儲系統中的所有設備對使用者來講都是完全透明的，任何地方的任何一個經過授權的使用者都可以通過一根接入線纜與云存儲連接，對云存儲進行數據訪問。總之，云存儲是指通過集群應用、網格技術或分布式文件系統等功能，將網絡中大量各種不同類型的存儲設備通過應用軟件集合起來協同工作，共同對外提供數據存儲和業務訪問功能的一個系統。

那么利用云存儲如何提升信息化教學呢？

一、利用云存儲解決資源共享，資源不足、不均的問題

用戶可以使用“云服務”在 任何時間，任何地點，學習某方面的知識，可以打開手機、PDA或筆記本電腦，在線查看云端的電子教案、視頻教學和各種電子圖書資源，隨時進入模擬實驗環境進行某專業的模擬實驗。因為所有的數據都存儲在云端，用戶可以隨時隨地利用這些想要的資源，可以解決高校間教學資源不能共享，解決資源 不足，不均的問題，降低高校教學資源建設和維護的成本，提高現有資源的利用率，避免相同資源的重復建設同時，現代教育教學需要云存儲來提供技術保障，有了云存儲，就如同修起了一個大的虛擬的存儲池，用戶不會看到具體的磁盤、磁帶，也不必關心自己的數據經過哪一條路徑通往哪一個具體的存儲設備，各個學校的資源實現了統一接入和統一管理，提升了設備的利用率，避免了重復投資造成的浪費。云存儲共享的特點還使得學校可以實現公文、標準化課件和培訓資料等快捷傳送，直接顯示在每個用戶的存儲空間中。

二、利用云存儲提高教學質量

云存儲用于教育時，它將一切教學資源包括文本、圖形、圖像、動畫、聲音和視頻有機的融合到了一起，這樣有利于教學資源的合理高效使用，從而促進教學質量的提高。云存儲用于教育教學，可以有效地提高教師的工作效率，也可以打造高效、高可用度的工廠架構，為學校的教學工作提供有力支撐。此外，云存儲為今后的“云桌面”打下堅實的基礎，到那時候每位師生只需要通過手機登客戶端的瀏覽器，就能借用遠程數據中心的計算功能，并實現各種應用。云存儲將教師從繁重的教學負擔重解脫出來，因為沒有云盤之前，教師不得不看大量的教學資料，而且還擔心這些資料遺失或損壞，有了云存儲，教師可以利用學校為自己分配的賬號，將課件、視頻等存儲于云盤中，以便集中管理，這樣不管教師到哪個教室、哪臺電腦都可以輕松地同步或下載出來使用，就算不在本校也沒有關系，無需使用移動存儲設備，避免了不必要的數據丟失，同時也不必擔心存儲空間的枯竭。有了云存儲，教室再也不用背著筆記本或拿著U盤東奔西走了。

三、云存儲可以大大降低學校教育資源建設中的軟硬件成本

云存儲對用戶端的設備要求很低，只要擁有可以上網的終端設備、一個瀏覽器，將終端設配接入因特網就可以實現想做的任何事情，因此，各學校不用頻繁的對計算機設備進行更新換代。為學校節省了資金，降低了成本。此外，利用云存儲，在虛擬化資源的基礎上，云計算能夠很好的提供各種業界最新系統和軟件環境，保持教學實踐與職業需要的同步，使所有的用戶可以通過一個簡單門戶，實現教學實踐的基礎設施共享，徹底改變傳統一對一配置的格局，減少了學校在該類基礎設施上的被動重復投資，減輕了資金壓力。創建低碳型教育的新型學校，提升了學校的綜合競爭力。

四、云存儲體現在應用方面

云存儲更多的是體現在應用方面，應用存儲在存儲設備中集成了應用軟件的相關功能，使云存儲不僅具有數據存儲的能力，還具有應用軟件的功能，集合了存儲器和服務器設備的相關特性，這一技術的發展可以減少云存儲中服務器的數量，減低建設成本，減少數據傳輸環節，提高系統性能和效率，保證整個系統的高效穩定運行。

總之，云存儲已成為未來存儲的發展趨勢，利用云存儲整合高校教學資源，可以實現最大限度的資源共享，更方便的使用和管理高校教學資源，目前云存儲還處于探索階段，存在無法回避的風險和問題，在應用中還存在比如資源協調機制、資費問題等，但是，從長遠來看，云存儲將主要從安全性，便攜性，可用性以及數據訪問等級來發展，這將是進一步研究的重點。

參考文獻：

[1]劉鵬 云計算 電子工業出版社

[2]黎加厚走向教育技術和云服務 遠程教育雜志

[3]吳作林基于云計算的數據管理 計算機技術報