中國高校濫發文憑頭銜成災

王旭明高校如何守住底線和良知是一個國家的嚴肅命題，對中國高校來說，治理濫發文憑迫在眉睫。從公開的事實和常識判斷，很容易驗證中國高校濫發文憑形式的多種多樣。一是，各種教育層次無論是大專、大本、研究生，還是成人教育、繼續教育，幾乎畢業率為100%。二是，最明顯的莫過于從一些倒臺的貪官污吏的經歷中，我們發現他們幾乎絕大部分都有名牌名校的碩士博士頭銜，有些出奇得令人咋舌。三是各種MBA、EMBA高級工商管理班多如牛毛且要價不菲。凡此種種還可以排下去……不一而足。必須指出，高校是社會正義和道德良知的圣地，是知識文明的殿堂和科學發明的搖籃，其文憑的發放和頭銜的授予既是崇高的榮譽，也是不可褻瀆的稱號，還是學問和能力到達某種程度的標志。因此，高校文憑和頭銜不僅不能濫發，甚至應當與金錢名利和世俗標準脫鉤，以此才能顯示出高校的尊嚴和品味。上面所列事實，不僅讓我們感到有些斯文掃地，而且尊嚴受到極大傷害，說踐踏也不為過。當然，我們在強調文憑頭銜道德意義的同時，還應該看到中國的實際情況。在特定時期、特定情況下，文憑頭銜擴大化或功利化的頒發授予有其一定可以理解的理由。濫發頭銜文憑也非中國高校所獨有，但中國當前是到了泛濫成災的程度。說到治理，必須提到程序設計的合理性和維護程序的嚴肅性。各高校須嚴格制定一套頒發學歷辦法和頭銜授予的程序，包括在校生，也包括在職學習者，要有責任人且終身負責，還要公之于眾、公開透明，同時向社會做出鄭重承諾，接受監督，違者必究。有必要強調的是，凡發出的文憑和授予的頭銜都要公之于眾，做到個個不漏網，人人有著落。尤其高校的校長書記負有不可推卸的責任。有些學?？赡軙f，我們有程序也有制度，各種辦法俱全，但抵不過權貴誘惑和威壓。我看，這也要從兩方面說。一方面，當下高校還存在攀龍附鳳、趨炎附勢和依附權貴的心理，覺得給個文憑頭銜不算什么，通天好辦事。就這方面來說，高校應該提高認識，改正過來，堅持道德操守。另一方面，我們也在此呼吁相關部門制定具體措施和辦法，比如，非學歷教育或在職教育所發文憑和所授予頭銜不作為升級提干的條件，也不在其提拔任用公示中顯示，等等，以此淡化學歷文憑頭銜之重，引導官員安心本職工作，同時也支持高校維護自身合法利益。特別要強調的是，高校對濫發文憑頭銜一事的危害還沒有足夠的認識，更缺少果斷有力的措施和辦法。不少學校還存在見利忘義的心理，畢竟各種頭銜的授予和各種班的舉辦會帶來不菲的經濟效益和各種利益，官商薈萃在大學也榮光。但與這些有形的經濟利益相比，中國高等教育崇高純粹的精神品格和嚴謹求實的學術風范，就在濫發文憑頭銜當中損耗殆盡?！ㄗ髡呤钦Z文出版社社長，前教育部發言人）